张敬贤

作品数：18被引量：46H指数：3
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供职机构：邯郸职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校实践性教学素质教育实验教学高职教育更多>>
发文领域：文化科学机械工程理学化学工程更多>>
发文期刊：《石家庄铁路职业技术学院学报》《河北大学成人教育学院学报》《舰船科学技术》《科教文汇》更多>>
所获基金：邯郸市教育科学“十一五”规划课题河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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浅谈高职教育实践性教学环节的改革和发展被引量：1
《职业时空》2011年第8期7-8,共2页张敬贤 郭俊玉 王丽荣 申兰芹 
邯郸市教育科学"十一五"规划课题"高职院校实践教学体系的改革与发展的研究"(0904037)成果论文之一
结合邯郸职业技术学院教学实际分析了当前高职教育实践性教学模式存在的不足,阐述了深化实践性教学改革与发展的重要性;并从实验教学改革、实验室及实习基地建设和师资建设等几个方面进行了讨论与分析。
关键词：高职教育 实践性教学 改革和发展 
论“重理论、轻实践”现象的根源被引量：27
《中国电力教育》2011年第7期45-46,共2页张敬贤 
邯郸市教育科学"十一五"规划课题"高职院校实践教学体系的改革与发展的研究"(课题编号:0904037)的研究成果之一
在高职院校教学中较普遍地存在"重理论、轻实践"的现象。从封建思想残余、近现代科技、教育落后、考试弊端、经济落后等五个方面进行了剖析,以期为众多教育工作者贯彻落实"全教会和教育规划纲要"精神带来一些启迪。
关键词：高职院校 实践性教学 转变观念 
高职院校毕业生就业问题及建议被引量：1
《职业时空》2011年第6期133-134,共2页来燕 张敬贤 
邯郸市2009年度社科重点研究课题"高职院校大学生就业问题及对策研究"的成果论文之一
通过对高职院校毕业生就业状况的分析,指出了高职毕业生在就业过程中存在的主要问题,提出了创造和谐就业环境的方法与途径。
关键词：高职院校 毕业生 就业 问题 建议 
减振腔冲击特性的试验研究
《舰船科学技术》2008年第4期47-49,共3页池伟 张敬贤 
某舰载核探测设备在爆破冲击作用下,易造成核心探测器件的破坏和失效,由此设计了减振腔结构以实现缓冲和减振。采用电动振动测试系统产生的半正弦冲击波,对减振腔进行了多组冲击载荷试验,获得了减振腔在输入系列冲击振动载荷下系统输入...
关键词：减振腔 电动振动测试系统 冲击 振动 减振比 
高校教学资源的开发与利用
《中国电力教育》2008年第3期12-13,共2页耿连福 张敬贤 
本文阐述了高等学校教学资源的社会属性和教学属性,并对高等学校教学资源的进一步的开发和利用提出了一些合理化建议,以期对高等学校优化教学资源、提高人才培养质量产生积极的影响。
关键词：高等学校 教学资源 开发与利用 
十字轴式万向联轴器在轧机传动中的应用与改进
《邯郸职业技术学院学报》2008年第1期70-71,共2页刘曼远 张敬贤 杨佩兰 
介绍了轧钢机传动中万向轴联轴器的应用和现状以及对其进行的改进研究,简述了目前几种万向联轴器在使用中存在的优点及不足,提出了改变中间受力元件受力状态,突破传统形式的万向联轴器结构,是新型联轴器在结构上的研究方向,用具体数据...
关键词：轧钢机 联轴器 十字轴式万向联轴器 
深化实验教学改革 培养创新人才被引量：1
《职业时空》2007年第08X期58-59,共2页张敬贤 刘占彦 
21世纪是信息时代，是经济大发展时期，时代需要高素质、高能力和敢于开拓、勇于进取的创新型人才。诺贝尔奖获得者杨振宁先生多次强调，科学95％是实验与现象，因此，整个教育要从过分侧重学生的理论和抽象思维能力转向侧重于动手和实...
关键词：实验教学改革 培养创新人才 诺贝尔奖获得者 实验能力 抽象思维能力 经济大发展 创新型人才 信息时代 
高职院校二年制专业学生培养方式初探
《科技资讯》2007年第18期192-193,共2页耿连福 张敬贤 
本文对高职院校两年制学生的培养方式进行了深入探讨,并在实践的基础上总结了一些切实可行的做法,这对提高两年制学生的培养质量,具有一定的指导意义。
关键词：高职院校 两年制 培养方式 培养质量 
一种开关触点及导体连接点红外测温技术
《实验室研究与探索》2007年第6期149-152,共4页张敬贤 丁兆亮 
介绍一种利用红外线温度传感器,间接检测开关触点及导体连接点接触电阻变化的技术。采用PC104工控机作为上位机,进行数据处理、逻辑分析,采用P89C58单片机作为下位机,进行温度信号处理、A/D转换。通过RS485总线组成分布采集和集中处理系...
关键词：接触电阻 红外温度探测器 测温 
浅析物理实验在人才培育中的地位和作用
《职业时空》2006年第07X期40-41,共2页张敬贤 郭子新 
诺贝尔奖获得者丁肇中在获奖后讲到：我希望，我得到诺贝尔奖金能提高中国人对实验的认识。过去中国人从小就受到“劳心者治人，劳力者治于人”的观点影响，普遍地不太重视实验，觉得理论比实验更高明，理论更高深。大家认为学习就是学...
关键词：物理实验 人才培育 诺贝尔奖获得者 诺贝尔奖金 教育工作者 实验教学 丁肇中 
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