张新立

作品数：5被引量：20H指数：3
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供职机构：温州大学教师教育学院更多>>
发文主题：信息化教育师范生信息技术课程信息技术教学教学活动更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国特殊教育》《电化教育研究》《中小学信息技术教育》《实验室研究与探索》更多>>
所获基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
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基于知识图谱的国内2010-2018年STEM教育研究热点及趋势分析
《中小学信息技术教育》2019年第2期59-62,共4页朱萌 胡来林 王艳茹 张新立 
本研究在2010-2018年CNKI期刊数据库中进行"STEM教育"课题研究搜索,并使用CiteSpace软件对相关文献进行可视化处理。研究结果发现:(1)研究主题主要集中于STEM教育相关的理论,STEM教育的目标体系,STEM教育领域的研究,STEM教育的课程开发...
关键词：STEM教育 热点主题 研究趋势 CITESPACE 
师范生信息化教学技能实验室的规划与建设被引量：4
《实验室研究与探索》2012年第5期165-168,共4页叶爱敏 张新立 
2010年度浙江省新世纪教改项目立项(zc2010073)
随着教育信息化的发展,中小学校对教师的信息化教学技能要求越来越高,师范生面临更多的挑战。为促进师范生信息素养的培养和教学技能的全面提高,需要建设一个集实用性、多功能性、开放性于一体的信息化教学技能实验室。本文结合信息化...
关键词：信息化教学 信息化教育 教学技能 媒体 
师范生媒介素养教育融合课程方式研究被引量：7
《电化教育研究》2010年第12期80-82,103,共4页张新立 胡来林 
师范生媒介素养教育问题,近年来逐渐受到人们的重视。本文认为,在教师教育公共课信息化教育中融入媒介素养教育,是培养师范生媒介素养的有效新途径。因为媒介素养教育与信息化教育存在着共同的学科基础,满足课程融合的条件,媒介素养教...
关键词：媒介素养教育 信息化教育 融合 
技术支持写作困难学生的实验研究被引量：2
《中国特殊教育》2008年第2期60-65,共6页胡来林 张新立 
采用实验研究法,探讨在汉语环境下,信息技术支持的作文方式是否能有效提高写作困难学生的作文质量。实验结果表明:(1)语音识别技术支持下的口述作文方式可以使写作困难学生的作文长度明显增加,且质量得到较大改善;(2)概念地图技术支持...
关键词：概念地图 语音识别 写作困难 实验研究 
回归生活世界:信息技术教学的诉求被引量：7
《中小学信息技术教育》2007年第3期28-29,66,共3页张新立 
经历多年发展，信息技术课程已翻开了崭新的一页。特别是新课标颁布以来，信息技术教学的理论与实践发生了很大的变化。在新课程的视野下，信息技术教学活动需要借鉴、吸取历史经验与教训，在考察以往教学活动的基础上，重新界定相关原...
关键词：信息技术教学 生活世界 信息技术课程 理论与实践 诉求 回归 教学活动 历史经验 
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