徐坤英

作品数:10被引量:52H指数:5
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发文主题:大学生学校归属感心理健康中学生大学生社会更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊:《高校辅导员学刊》《中国健康心理学杂志》《保健医学研究与实践》《统计科学与实践》更多>>
所获基金:重庆市教育科学规划课题温州市科技计划项目更多>>
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温州市公民科学素质实证分析被引量:1
《统计科学与实践》2011年第12期16-18,共3页周余庆 徐坤英 李峰平 
浙江省统计局2011年度统计学术类重点课题<公民科学素质结构方程模型的构建与实证研究>;温州市科技计划项目<温州市公民科学素质"十二五"规划专题研究>(编号:R20100134)的阶段性成果
公民科学素质对一个国家或地区综合竞争力具有重要影响力。调查发现,不同城乡、年龄、文化、群体和区域温州市公民科学素质差距比较明显,公民文化程度与科学素质成正比。2010年温州市公民科学素质水平总指标达标率为5.74%。建议加强基...
关键词:公民科学素质 实证分析 
大学生学校归属感的培育被引量:8
《人才开发》2010年第12期42-45,共4页徐坤英 
归属感是指人们在自己的团体中找到自己的位置,对所属的群体产生感情,由衷地热爱它,并心甘情愿地履行它所要求的各种规范性义务,从而为所属团体贡献力量。学校作为学生所属的一个团体,是否对学校产生归属感对学生的身心发展至关重要。...
关键词:学校归属感 大学生 培育 身心发展 学校适应 
加强大学生社会能力培养
《人才开发》2010年第3期49-50,共2页徐坤英 
当今社会,市场经济体系日益健全,社会思潮多元化趋势愈加明显,中西文化交融速度加快,竞争成为现代人生存的基本形式。现代社会要求大学生不但需要掌握大量的书本知识,还需要具备一定的社会能力。只有具备良好的社会能力,才能保证...
关键词:社会能力培养 大学生 市场经济体系 中西文化交融 社会思潮 现代人生 书本知识 现代社会 
大学生幽默素质培养
《人才开发》2010年第2期54-56,共3页徐坤英 
幽默是人类特有的活动,有幽默感的人也深受人们的喜欢和尊重。积极心理学理论认为,幽默感是一种有价值的心理智慧,是才学和美感的结晶,是一种优美健康的品质,有利于人的潜能的发挥。
关键词:幽默感 素质培养 大学生 心理学理论 结晶 
大学生社会能力的培养被引量:5
《高校辅导员学刊》2010年第1期47-49,共3页徐坤英 
随着社会竞争的日益激烈,大学生社会能力培养应该得到更多的重视。文章概括了社会能力的定义及其在大学生成长过程中的作用,提出了培养大学生社会能力的措施。
关键词:大学生 功能 社会能力 培养 
培养高校毕业生就业核心竞争力被引量:9
《人才开发》2009年第1期47-48,共2页徐坤英 
大学毕业生能否顺利实现就业,关键取决于在就业市场上有无竞争力。在其他条件相同的情况下,大学毕业生就业核心竞争力可以成为影响社会毕业生需求的决定性因素。如果把高校毕业生看成是一种社会资源,那么,这种资源是有一定的可替代...
关键词:毕业生就业 核心竞争力 高校毕业生 大学毕业生 社会资源 培养 可替代性 决定性因素 
西部志愿者社会支持与心理健康的关系被引量:5
《中国健康心理学杂志》2008年第5期522-524,共3页徐坤英 
目的探讨西部志愿者社会支持特点及其与心理健康的关系。方法采用社会支持量表和SCL-90量表对113名西部志愿者进行调查。结果与常模相比,志愿者的心理健康状况更差,西部志愿者在社会支持上没有表现出显著性的性别差异和服务年限差异,来...
关键词:社会支持 心理健康 志愿者 
中学生学校归属感的培育途径探讨被引量:18
《教育探索》2008年第1期119-120,共2页徐坤英 郑涌 
重庆市教育科学规划重点课题(04-GJ-090)
学校归属感是影响学生学习和生活的重要元素,中学生学校归属感的强弱直接影响其学习兴趣及心理成长。发挥校园文化的熏陶功能、开展丰富多彩的活动、建立良好的师生关系、发展良好的同伴关系和发挥班级文化的凝聚功能,是培育和增强中学...
关键词:学校归属感 培育途径 中学生 
攻击行为的心理学解释及影响因素分析被引量:4
《保健医学研究与实践》2007年第4期84-87,共4页徐坤英 
文章从心理学的角度提出了攻击行为的意义,对目前有关它的理论解释进行了概括。并结合已有的研究,分析和总结了它的影响因素,阐述了它的功能,并就其消极因素提出了预防和治疗措施。
关键词:解释 功能 影响因素 预防 
关于质的研究方法在心理学中的应用被引量:2
《江西青年职业学院学报》2006年第3期42-44,共3页徐坤英 蒋琳锋 
在对国内质的研究现状简述的基础上,进一步阐述了质的研究方法的涵义及心理学研究中质的研究方法的实施程序及原则,并针对质的研究的缺陷提出了有关质的研究和量的研究的整合方法。
关键词:质的研究 必要性 实施程序 整合方式 
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