徐钰君

作品数：19被引量：12H指数：2
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供职机构：南京中医药大学药学院更多>>
发文主题：大学生高校辅导员高校创新型大学生辅导员更多>>
发文领域：文化科学理学医药卫生化学工程更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《现代职业教育》《学子（理论版）》《江苏科技信息》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
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推进党建与高校教师党支部事业发展深度融合的实践探索——以南京中医药大学药学院协同中心教工党支部为例
《大学（思政教研）》2023年第11期161-164,共4页徐钰君 吴啟南 宿树兰 
为切实有效地推动高校教师党支部党建与业务发展深度融合,南京中医药大学药学院协同中心教工党支部探索形成了“双结合、四融入、四引领”党建工作法,并以此为指导逐步破解党建业务深度融合的堵点与难点,不断破解制约中药资源全产业链...
关键词：高校教师党支部 高校党建 样板党支部 
新时代大学生消费情态调查研究——以南京中医药大学药学院学生为例
《现代职业教育》2019年第16期101-103,共3页李倩 张丽丽 刘启仲 徐钰君 王海波 
江苏省教育厅哲学社会科学基金项目(2017SJBFDY537);南京中医药大学药学院“一流学科”建设管理创新项目阶段性成果
消费情态主要包含消费者的消费环境、消费行为、消费动机、消费方式、消费结构、消费目的、消费心理、消费观念、消费文化等方面。大学生是一个特殊的消费群体,大学生的消费行为集中反映了当代大学生的生活状态和价值取向。同时当今的...
关键词：大学生 消费情态 调查研究 
“三自”能力提高新抓手——南京中医药大学大学生发展项目PI制模式简介
《现代职业教育》2018年第1期6-7,共2页徐钰君 
江苏省教育厅“江苏高校品牌专业建设工程资助项目”(项目编号:TAPP-PPZY2015A070)的研究成果
“三自能力”的培养是当代大学生服务社会的立足点和根基。南京中医药大学药学院从2015年开始在大学生中开展了大学生发展项目PI制，丰富了学生活动的内容，提高了学生的综合素质和“三自能力”，降低了管理成本，提高了管理效率。
关键词：“三自能力” PI制模式 大学生 
基于研究生科研助理培养模式和高水平学科建设的大学生科技协同创新研究
《药学教育》2016年第5期45-47,共3页耿晨光 王海波 张芳 徐钰君 谢波 周璐 段金廒 吴启南 
2013年江苏省高等教育教改研究重点项目;编号2013JSJG036;南京中医药大学药学院教育教学改革2014年度课题联合资助
拔尖创新人才培养是高校人才培养的重要内容。通过在本科生群体中设置研究生科研助理培养模式结合高水平学科建设共同打造大学生科技创新实践协同创新培养方式,探索大学生科技创新能力发展新思路。对本培养模式实施过程中存在的问题提...
关键词：研究生科研助理 大学生科创 高水平学科建设 协同创新 
提高大学生入党积极性的途径探索——以南京中医药大学药学院为例
《课程教育研究》2016年第26期16-17,共2页徐钰君 
培养和发展优秀大学生入党，是我们党历来特别重视的一项工作。但随着社会经济的发展．人们价值观念呈多元化趋势，大学生的入党积极性确实受到影响。南京中医药大学药学院党委在2015年之后，构建了“树型”培养体系，以党建带团建．将...
关键词：大学生 入党积极性 途径 
浅谈标兵班集体创建工作长效机制的建立——以南京中医药大学药学院为例
《学子（理论版）》2015年第15期1-1,共1页吕苇 王海波 徐钰君 
班集体是学生学习、活动的基本组织形式,是学校对学生进行教学与管理的基层单位。搞好班集体建设工程,对于学生进取心的激发、集体荣誉感的培养以及班级凝聚力的建设,有着重要意义。一、建设思路为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步...
关键词：班集体建设 基本组织形式 班级凝聚力 思想政治教育 学生思想道德 集体荣誉感 基层单位 辅导员老师 道德修养 素质拓展 
生物制药专业学生多元化学业评价的反馈信息分析
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2015年第4期12-13,20,共3页刘学湘 徐钰君 
南京中医药大学2013年度教师教学发展(含教学改革)专项课题(NO.nzyjsfz-201306)
以本院13级生物制药专业65名学生的学习状况、课外创新实践活动、身心素质培养、校园文体活动等为主要评价内容,分阶段地编制了"学业评价实践信息调查问卷"。通过260份问卷的信息反馈,客观动态地评价该专业学生阶段性的学业综合状况,分...
关键词：学业评价 生物制药专业 问卷调查 
生物制药专业学生多元化学业评价的反馈信息分析
《教育教学论坛》2015年第46期28-29,共2页刘学湘 徐钰君 
以本院13级生物制药专业65名学生的学习状况、课外创新实践活动等为主要评价内容,分阶段地编制了"学业评价实践信息调查问卷"。通过260份问卷的信息反馈,客观动态地评价该专业学生阶段性的学业综合状况,得出一份分析报告。该报告表明多...
关键词：学业评价 生物制药专业 问卷调查 
大学生对高校辅导员评价的调查与解析——以南京地区部分高校为例被引量：1
《阴山学刊（自然科学版）》2013年第4期86-88,共3页王九龙 徐钰君 牛浩 卞雅琼 曹合社 戴黛 
江苏省教育厅高校人文社会科学研究项目(07SJD710036)
高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,他们具有教师和干部的双重身份。辅导员的这一角色定位决定了辅导员在扮演上述角色时将受到更多的角色冲突和...
关键词：高校辅导员 角色定位 社会评价 
高校辅导员角色的社会评价及其归因分析
《江苏科技信息》2013年第24期28-29,32,共3页王九龙 徐钰君 王挺 戴黛 
江苏省教育厅高校人文社会科学研究项目;项目名称:高校辅导员的社会评价与自我角色认同;项目编号:07SJD710036
高校辅导员的社会评价是高校辅导员角色社会化现状的晴雨表,专业化、职业化发展是高校辅导员角色社会化的前提。高校辅导员的社会评价不仅反映高校辅导员专业化、职业化发展的程度,也反映其发展的健康状况与否。从社会心理学的角度而言...
关键词：高校辅导员 社会评价 归因分析 
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