杜晓成

作品数：23被引量：85H指数：5
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供职机构：武汉大学继续教育学院(网络教育)更多>>
发文主题：继续教育干部教育培训高校继续教育高校学习型社会更多>>
发文领域：文化科学政治法律理学历史地理更多>>
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户外教育理论对我国干部教育培训现场教学的启示被引量：2
《继续教育》2017年第4期3-5,共3页杜晓成 谈嘉吟 
近年来我国干部教育培训不断创新教学方式方法,其中现场教学得到了广泛的应用。现场教学是户外教育的一种具体形式。户外教育在国外研究广泛,产生了很多研究成果,值得我们学习与借鉴。现场教学对加强干部教育培训的针对性实效性发挥了...
关键词：户外教育 干部教育培训 现场教学 
项目管理在干部培训项目中的应用——以“武汉大学院(系)内设机构主任培训班”为例被引量：2
《继续教育》2017年第1期61-63,共3页梅洁 杜晓成 张小卫 
为适应干部教育培训形势任务发展变化,推进干部教育培训实践创新,全国干部教育培训武汉大学基地将项目管理的理念运用到干部培训项目中,按照培训项目的启动、规划、实施与总结四大步骤开展实施,取得良好培训效果,并为推动培训项目的科...
关键词：干部培训 项目管理 创新管理 
坚持高校基地姓党,开创高校培训工作新局面——姓党是全国干部教育培训武汉大学基地的灵魂被引量：2
《继续教育》2016年第9期12-13,共2页梅洁 杜晓成 甘泉 
干部教育培训高校基地是我国大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的重要阵地。作为因党而立、为党服务的培训机构,"高校基地姓党"是高校基地发展的根本原则。全国干部教育培训武汉大学基地将"高校基地姓党"这一原则贯穿于基地办学...
关键词：干部培训 高校基地 高校基地姓党 
我国干部教育培训教学方式运用研究被引量：1
《继续教育》2016年第7期3-5,共3页杜晓成 陈亚男 
近年来,干部教育培训高校基地不断引进和尝试多种新教学方式,推动干部教育培训工作与时俱进,不断发展。同时,在优化教学方式运用方面有进一步的发展空间。本文通过阐述高校基地在教学方式运用中存在的问题,分析其成因,并提出相应建议来...
关键词：干部教育培训 教学方式 运用 
大学教师角色论——从知识和经济场域的审视
《中国高校师资研究》2016年第1期1-5,共5页牟帅 杜晓成 
自上世纪70年代以来,高等教育领域发生重要变化,市场的力量不断增强,大学作为知识生产的场所,组织结构也发生重大变革,在研究方向的选择上,应用研究得到了前所未有的重视,逐渐走出了原来的崇尚单一基础理论研究的模式。本文介绍和分析...
关键词：大学教师 角色 场域 
学术资本主义背景下的教师角色研究——基于知识社会学视角被引量：1
《教师教育论坛》2015年第5期40-43,共4页牟帅 杜晓成 
知识社会学的角色范式提出理解教师角色的一种理论框架,即社会圈子、自我、地位和功能所构成的理论分析框架。学术资本主义背景下,教师的社会圈子、自我、地位和功能都发生了不同程度的转变。教师参与知识方式、依赖知识类型的转变,导...
关键词：教师角色 知识社会学 学术资本主义 
高校师资培训工作探索与实践——以武汉大学为例
《中国高校师资研究》2014年第5期34-38,共5页杜晓成 
本文对武汉大学近年来参与教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者项目的基本情况进行了统计、分析和研究,认为随着武汉大学参与该项目的学科及领域的拓宽,该项目越来越受到高校和青年教师的广泛关注,骨干教师参与热情逐年高涨,该项目...
关键词：高等学校 师资培训 发展建议 
综合改革激活力 紧扣实际出特色——兼论我国继续教育政策与机制协同创新被引量：3
《高等继续教育学报》2014年第3期28-31,共4页杜晓成 
本文从继续教育政策制度与管理机制协同创新的角度,探讨我国继续教育领域综合改革的思路与出路,分别从目标价值、制度创新与机制创新等方面进行了深入浅出的阐述,以此促进我国继续教育综合改革更上一层楼。
关键词：继续教育 综合改革 创新 
以市场运作推进干部教育培训高校基地办学模式创新——以全国干部教育培训武汉大学基地办学为例被引量：5
《继续教育》2014年第2期12-15,共4页杜晓成 
文章结合全国干部教育培训武汉大学高校基地在开展干部教育培训市场化运作过程中的经验与具体实际,从市场化运作角度全方位地总结了武汉大学干部教育培训工作的特色与成效,对我国干部教育培训高校基地建设有一定的启发与借鉴价值。
关键词：干部教育培训 高校基地 市场化运作 特色 
继续工程教育的国际化竞争战略初探被引量：1
《继续教育》2012年第8期6-9,共4页杜晓成 胡锐 
文章站在全球视角,全方位分析继续工程教育国际化趋势呈现的特点与现状,通过提升继续工程教育品牌价值,提高和增强其国际竞争力和规模化发展的态势。
关键词：继续教育 国际化 竞争战略 
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