林泽红

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发文领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《青年与社会》《湖南科技学院学报》《传承》更多>>
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高校组织育人“1314”模式探析
《湖南科技学院学报》2023年第3期113-116,共4页林泽红 
2020年湖南省教育厅科学研究优秀青年项目(20B252);湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(21C24)。
深入推进高校组织育人有助于全面提升大学生的道德品质、精神气质、能力素质,对大学生产生一生一世的影响。对高校组织育人模式进行研究,提出高校组织育人“1314”模式,即聚焦一个根本任务、坚持三个基本导向、遵循一条核心要求、落实...
关键词：高校 组织育人 “1314”模式 立德树人 
新时代高校党组织育人的现实考量与路径选择被引量：2
《湖南科技学院学报》2022年第1期113-116,共4页林泽红 
2020年湖南省教育厅科学研究优秀青年项目“高校组织育人的落实机制研究”(项目编号20B252);2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于‘三全育人’理念的组织育人体系构建与实践”(项目编号HNJG-2020-0899)的阶段性成果。
组织育人在高校“十大”育人体系中居于重要地位、发挥重要作用。全面考量高校党组织育人现状,探索高校党组织育人路径,提升高校党组织育人质量,既是推进新时代高校党的建设高质量发展的现实之需,也是落实立德树人根本任务、培养德智体...
关键词：高校党组织 育人 问题 路径 
新媒体环境下的乡村人才振兴之高校思政教育改革探讨
《课程教育研究》2021年第14期39-40,共2页李谌涵 林泽红 周爽 吕冰 黄胜 
湖南科技学院一般研究课题,项目编号:21XKY031,19XKY050。
乡村振兴的关键是人才,而乡村人才振兴的关键是教育。新媒体的普及,已高度融入到教育领域中,对教育教学带来了较大影响。思想政治教育作为高校人才培养中的核心教育内容,在新媒体的影响下发生了较大转变。本文从新媒体在高校思政教育中...
关键词：新媒体 乡村人才振兴 高校思政教育 
发挥高校优势建功脱贫攻坚——湖南科技学院定点扶贫新田县两村工作实践与思考
《时代人物》2021年第6期147-149,共3页卢桂珍 林泽红 贺幸福 邓先军 
2017年湖南省教育厅科学研究重点项目“九嶷山片区精准扶贫'四五九'模式研究”(项目编号17A079)。
高校定点扶贫工作是中国特色扶贫开发事业的重要组成部分,是高校服务国家战略的重大政治责任和政治任务。本文总结了湖南科技学院定点扶贫新田县两村的工作实践,尤其是围绕“优化组织、重塑文化、改善环境、发展产业”的总体思路,将自...
关键词：高校 定点扶贫 综合帮扶工作模式 
舜德文化融入大学生思想政治教育研究——以大学生的自我塑造为例
《青年与社会》2020年第15期122-123,共2页林泽红 
2014年湖南省高校思想政治教育研究课题“舜德文化融入大学生思想道德素质教育研究”的阶段性成果(编号:14C24)。
中华优秀传统文化"舜德文化"是中华道德文化的源头,舜德文化以孝为核心,阐扬仁、义、礼、智、信及忠、孝、廉、耻等众多为人处世的伦理和规范,代表着中华民族深层的精神追求和独特的精神标识。在大学生思想政治教育工作中,我们可以充分...
关键词：舜德文化 自我塑造 思想政治教育 
大学生党员考核评价体系研究被引量：1
《湖南科技学院学报》2019年第2期38-40,共3页林泽红 
湖南科技学院党建研究专项课题"高校学生党员考评标准研究"(项目编号15djyjyb04)
健全大学生党员考评体系是加强新形势下党员教育管理的需要,是加强高校基层党建工作制度建设的需要,是夯实党的基层基础的需要。当前,对大学生党员的考评内容驳杂、方式机械,很难起到激励作用。文章结合工作实践,以问题为导向,提出大学...
关键词：大学生 党员 考核 标准 
体验式思想政治教育的实践意义、误区及改进对策被引量：7
《教育与职业》2015年第23期43-45,共3页林泽红 宋宏福 
2011年度湖南省哲学社会科学基金项目"高校体验式思想政治教育研究"的阶段性研究成果。(项目编号:11YBA142)
体验式教育是一种新颖的教育理念和教育方式,应用于大学生思想政治教育,推动了大学生思想政治教育的发展,但其在实施过程中存在轻理论融入、组织引导、分享交流等实践误区,需要采取精心设计教学、增强教师素质、重视分享总结等应对策略...
关键词：体验式教育 思想政治教育 自我体验 教师素质 经验式教育 
基于舜道德思想的大学生公民道德规范教育
《湖南科技学院学报》2013年第1期78-80,共3页林泽红 
湖南科技学院科研项目"基于舜道德文化的大学生道德规范教育"(项目编号09XKYTC041);湖南科技学院辅导员思想政治教育研究专项课题"利用舜文化资源提升大学生道德素质的研究与实践"(项目编号10XKYXF02)的研究成果
基于舜道德思想的基本内涵,提出大学生公民道德规范教育的对应关系:天下为公:引导大学生高扬尚群的集体意识;诚信好礼:引导大学生确立正确的处世准则;"和"以处众:引导大学生发展和谐的人际关系;勤于民事:引导大学生树立进取的人生态度;...
关键词：舜 舜道德思想 大学生 公民道德规范教育 
高校专职辅导员压力状况分析及对策研究被引量：1
《传承》2012年第24期72-74,共3页林泽红 
湖南省高校辅导员工作研究会2010-2011年辅导员专项课题<湖南省高校辅导员压力现状调查及策略研究>(项目编号:FDY11012)的研究成果
本调查采用自编的《高校专职辅导员压力调查问卷》,对某省10所高校的辅导员进行调查,调查显示:八成以上的辅导员感到压力较大,辅导员产生压力的原因主要是职业前景、工作负荷和学校管理。我们应全员、全程、全方位推进辅导员减压工作,...
关键词：高校辅导员 压力 调查 对策 
舜“孝感天地”:大学生亲情观教育的“精神良药”
《湖南科技学院学报》2011年第12期123-125,共3页杨涛 林泽红 
2011年全省共青团和青年工作研究立项课题;编号055;湖南科技学院教师科研项目"基于舜道德文化的大学生道德规范教育"(课题编号09XKYTC041)的部分研究成果
"孝"是儒家人伦思想的核心,是中华民族的传统美德,而舜则是"孝"这一传统美德的典型人物形象。舜文化作为传统文化的重要组成部分,对于大学生的思想道德建设具有重要的学习和指导意义。舜的至孝悌爱的道德品质,是当代大学生亲情观教育的...
关键词：舜文化 孝悌 大学 亲情观教育 
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