毛立力

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发文期刊：《体育文化导刊》《宁波教育学院学报》《浙江工商职业技术学院学报》《宁波大学学报（教育科学版）》更多>>
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2008～2010年我校普高招生情况分析和对策
《浙江纺织服装职业技术学院学报》2011年第1期118-120,共3页毛立力 周方 戴婧 陈涛 
文章对3年来我校普高生招生工作中的基本情况作一回顾和分析,旨在为领导决策提供佐证。分析结果发现:3年来我院招生人数逐年下降,但第一志愿报考我院考生人数逐年增加;外省生源比例逐年上升,招生情况基本满意,但同时也存在着一些令人忧...
关键词：普高生 招生 分析 对策 
论体育课中的美学教育
《浙江纺织服装职业技术学院学报》2006年第1期110-111,114,共3页鲍可可 毛立力 
阐述了在高校体育课中对学生进行体育美学教育的重要性、特殊性,体育课中美学教育的作用,以及体育教师应有的美学素质,包括体育教师如何体现内在素质美和外部表现美,还对如何进一步搞好体育课中的美学教育提出了建议。
关键词：体育课 美学教育 美学素质 
现代奥运与中国体育文化现代化之理性思考被引量：7
《北京体育大学学报》2004年第12期1621-1622,共2页毛立力 
从体育的萌芽,形成和发展探讨了中国传统体育文化的基本特征,就社会属性、运动属性和文化属性审视了现代奥运的特有内涵,在此基础上探讨了中国传统体育文化现代化的必要性和可行性,中国体育文化现代化应走在中国现代化的前面,现代化并...
关键词：中国体育 奥林匹克运动 体育文化 现代化 
体育课程改革中体育教师的角色定位被引量：22
《体育文化导刊》2004年第9期56-57,共2页毛立力 
新课程标准实施已近两年。课程改革已进入正式推广和实施阶段。课程改革的新思路和新变化将使教师和学生的地位与角色相对传统教学发生较大变化。如何应对不断变化和发展的教育对教师素质提出了新要求和挑战。什么样的体育教师才是合格...
关键词：体育教学 课程改革 体育教师 角色定位 知识结构 师生关系 教学评价 
对跳远起跳中发挥垂直速度的再探讨
《浙江工商职业技术学院学报》2003年第3期94-96,共3页毛立力 
影响跳远成绩的主要因素有两个:一个是腾起初速度,而腾起角是由腾起时运动员身体质心的垂直速度与水平速度决定的。究竟垂直速度对成绩有多少影响?本文收集了世界跳远优秀运动员以及我国优秀跳远运动员的一些运动学数据,通过对所收集的...
关键词：腾起初速度 垂直速度 水平速度 腾起角 
跨栏跑教学中栏距和教具的选用
《宁波大学学报（教育科学版）》2003年第2期84-85,88,共3页毛立力 
利用实验法,对跨栏跑教学效果进行分析,实验结果表明,对跨栏跑的教学进行教具和改变缩短栏距的方法,使学生更易掌握跨栏跑的动作要领。
关键词：跨栏跑 栏距 教具 动作要领 
技能迁移在田径教学中的运用
《宁波服装职业技术学院学报》2003年第1期61-63,共3页毛立力 
本文从教育心理学角度,对田径教学中的技能迁移进行了分析,根据其形成迁移或干扰的一般规律和内在联系,就如何合理安排体育课的内容和顺序以及教学中的专门练习、辅助练习的选择和教材搭配以促进正迁移,减少干扰等提出了几点看法。
关键词：正迁移 负迁移 田径教学 干扰 
对跳远两种技术的初步探讨
《宁波教育学院学报》2002年第1期53-55,96,共4页毛立力 
以世界优秀跳远选手刘易斯和埃米扬的典型两跳为参照,分析了我国优秀跳远运动员在助跑速度、绝对速度、速度利用率、腾起角度与两选手之间的差异,提出了近期内练就刘易斯一样以速度见长的技术特点（低跳跃型）可能性不大的情况下,适度...
关键词：低跳跃型 高跳跃型 绝对速度 速度利用率 腾起角 
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