赵均

作品数:25被引量:92H指数:5
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供职机构:江苏科技大学体育学院更多>>
发文主题:译介学校体育中国学校体育网球竞技运动更多>>
发文领域:文化科学农业科学天文地球更多>>
发文期刊:《南京体育学院学报》《体育文化导刊》《中国体育科技》《湖北体育科技》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省体育局体育科研局管课题江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
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镇江市“一体两翼、一核四区”城市规划中体育活动场所可达性研究被引量:1
《湖北体育科技》2021年第7期573-576,640,共5页魏黠 赵均 徐春毅 
国家社会科学基金一般项目(16BTY028)。
采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、数理统计法等,从体育活动场所分布因子着手,运用ArcGIS软件和百度热力图对镇江市“一体两翼、一核四区”城市规划中体育活动场所可达性展开研究。结果与结论:1)体育活动场所数量分布不充分。...
关键词:城市规划 体育活动场所 可达性 体育产业 
中国居民体育参与演变的空间自相关特征研究——基于2010—2018 年中国家庭追踪调查(CFPS)的实证分析被引量:3
《南京体育学院学报》2020年第9期46-54,共9页刘依兵 史曙生 朱厚伟 赵均 
国家社科基金项目(16BTY028)。
以CFPS(2010—2018年)数据中居民一周体育锻炼次数为基础,采用地理空间计量分析模型,对我国居民体育参与的空间自相关特征进行实证研究。研究发现:(1)我国各地区居民体育参与的空间依赖性呈现不稳定状态,居民体育参与总体呈现正的空间...
关键词:中国 体育参与 区域特征 空间自相关 成年居民 
职业体育赛事发展促进国家竞技运动水平的实证及发展策略——以男子足球和网球职业赛事为例被引量:20
《南京体育学院学报》2019年第2期8-19,共12页赵均 许婕 
国家社会科学基金项目:我国城市体育空间生产的过程;机制和效应研究(项目编号:16BTY028)
为优化我国竞技体育结构布局,提高我国竞技体育的综合实力,研究以男子足球和网球职业赛事为例,采用定量与定性分析相结合的方法,分析职业体育赛事与国家竞技运动水平之间的关系,探寻提高国家竞技运动水平的策略。研究结果显示:国家职业...
关键词:职业赛事 国家队 竞技运动 足球 网球 
协同视角下中国学校体育角色认知误差原因分析
《吉林体育学院学报》2017年第6期65-69,共5页许婕 赵均 
江苏省社会科学基金(15TYC004);教育部人文社会科学研究青年基金(16YJC890028)
依据文献资料和逻辑推理,发现我国学校体育角色认知误差是由学校体育政策制定者的"有限性"、理论研究者的"个性"、实施者的"自由裁量权"以及三者协同作用在不同阶段造成的。但这三者的要素主体又通过参考、导向、验证和反馈等协同方式...
关键词:协同 学校体育 角色认知 误差 原因 
中小学“每天锻炼一小时”模式的现状及策略研究——以镇江市为例
《运动》2016年第22期51-52,共2页刘依兵 陈栋 赵均 
江苏高校哲学社会科学研究指导项目(2014SJD736);江苏科技大学本科生创新计划项目
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对镇江市6所中小学的600名学生、教师、学校管理者和120名家长进行问卷调查。结果表明,镇江市中小学"每天锻炼一小时"模式落实基本到位,家长对学生参加校园体育活动的支...
关键词:镇江市 中小学 “每天锻炼一小时” 模式 
欧洲足球产业发展过程中文化输出的效应研究被引量:1
《吉林体育学院学报》2016年第5期6-12,58,共8页赵均 许婕 
国家社会科学基金项目(16BTY028);江苏高校哲学社会科学研究指导项目(2014SJD736)
在世界足球交流不断深入、足球产业水平不断提高的背景下,本文从文化传播的四要素、足球文化的资本性以及产业垄断对文化的影响多视角论述欧洲足球产业发展中的文化输出现象、效应以及动力机制。研究认为:欧洲足球产业发展中文化传播造...
关键词:欧洲 足球产业 文化输出 效应 
职业男子网球运动员年度赛事阶段划分与选赛策略研究被引量:6
《南京体育学院学报(自然科学版)》2016年第5期68-74,共7页赵均 许婕 
江苏高校哲学社会科学研究指导项目(编号:2014SJD736);江苏省哲学社会科学基金项目(编号:15TYC004)
通过对五位世界优秀男子网球运动员2015年赛程安排及参赛实况分析,研究其年度训练周期划分与训练特征。提出了“赛事型准备期”和“赛事型恢复期”周期划分概念,为因传统训练周期中准备期不明显或缺失造成的现代男子网球职业赛事周期...
关键词:网球 年度训练周期 赛事型准备期 赛事型恢 复期 
中国学校体育角色问题审视及原因认知被引量:1
《吉林体育学院学报》2015年第6期52-56,共5页许婕 赵均 王芳平 
国家社会科学基金资助项目(13BTY035);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(2014SJD736)
基于中国学校体育实施成效一直不容乐观的现实,运用文献资料法,依据角色理论审视中国学校体育,发现其在角色扮演过程中存在角色错位、角色庞杂和角色距离的问题,进而从角色理论的角度分析造成中国学校体育角色问题的主要原因有:角色期...
关键词:角色理论 学校体育 问题 原因 
角色理论视角下中国学校体育角色归属被引量:3
《哈尔滨体育学院学报》2015年第6期15-19,共5页许婕 赵均 王芳平 
国家社会科学基金资助项目(编号:13BTY035);江苏省社会科学基金项目(编号:15TYC004);江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学研究基金项目(编号:2014SJD736)
依据社会学中的角色理论,将学校体育视为具有社会关系体系的客观存在,运用文献资料等研究方法,厘清学校体育与社会、教育、体育之间的关系,旨在明确学校体育在三者中的角色归属:学校体育自我发展与社会制导的有限平衡、学校教育与学校...
关键词:中国 学校体育 角色 归属 
我国体育专业双语教学优化探究被引量:5
《体育文化导刊》2015年第6期134-137,共4页许婕 赵均 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目(2012SJB890004)
运用文献资料法追溯双语教学起源、思考我国双语教学本质、分析我国体育专业双语教学特征。结论:我国体育专业双语教学优化体系的切入点应为理性定位目标、优化教学过程、健全考核体系。建议:强化实践研究以辅助体育专业双语教学优化体...
关键词:体育教育 双语教学 优化 
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