郭旭魁

作品数：27被引量：37H指数：3
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供职机构：长治学院中文系更多>>
发文主题：新生代农民工三全育人网络参与电视剧融媒体更多>>
发文领域：文化科学艺术政治法律更多>>
发文期刊：《文化与传播》《吕梁学院学报》《东南传播》《编辑之友》更多>>
所获基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金甘肃省社科规划项目更多>>
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地方高校图书馆微信公众号“微”育人实践创新路径探究被引量：2
《新闻研究导刊》2024年第1期18-20,共3页韩海苗 郭旭魁 
2023年度山西省教学改革创新项目“新文科视域下地方本科院校新闻学专业实践教学的改革与创新”阶段性研究成果,项目编号:J20231262。
深度媒介化语境下,地方高校图书馆纷纷创建微信公众号,开展新型信息传播,从而更好地实践育人使命。微信公众号不仅是图书馆开展图书服务等业务类工作的窗口,而且应当成为其落实“三全育人”新使命的新传播空间。文章关注地方高校图书馆...
关键词：三全育人 地方高校 图书馆微信公众号 “微”育人实践 创新路径 
重建地方感:作为传播物质性的县级融媒体与地方性空间生产被引量：3
《编辑之友》2023年第6期47-52,共6页郭旭魁 
山西省高等学校哲学社会科学研究资助项目(2019W174)。
目前县级融媒体中心建设已进入2.0阶段,然而其对基层社会传播“四力”的影响仍然较弱。文章从传播物质性视角将县级融媒体再语境化,即在地方性社会空间结构中,审视其如何勾连不同形式的空间生产并重建地方感,最终提升舆论引导效能,促进...
关键词：县级融媒体 物质性 空间生产 地方感 
县级融媒体太行文化典型报道的传播效果研究——以中太行地区为范围
《长治学院学报》2022年第3期12-18,共7页韩海苗 郭旭魁 
太行文化生态研究院项目(THWH202027);河南省高校人文社科一般项目(2018ZDJH232)。
文章运用问卷调查法,针对长治市上党区、屯留区和平顺县三个区县媒体对太行文化的典型报道传播效果展开实地调查。研究发现中太行地区农民人口统计学特征,性别、文化程度和收入水平因素显著影响了农民四个层面的价值观;在控制人口统计...
关键词：中太行地区 县级融媒体 太行文化 农民价值观 
社交媒体中的政治新闻、网络娱乐对大学生政治效能感影响的实证研究被引量：1
《东南传播》2022年第1期104-106,共3页韩海苗 郭旭魁 
山西省哲学社会科学规划项目(项目编号:2019B527)。
运用问卷调查法,探讨大学生社交媒体中的政治新闻和网络娱乐使用对其政治效能感的影响。研究发现,社交媒体中的政治新闻并非完全能够影响大学生的政治效能感,社交媒体中的非官方媒体政治新闻对内在和外在政治效能感均未产生显著影响。...
关键词：社交媒体 政治新闻 网络娱乐 政治效能感 
试论脱贫攻坚题材电视剧中的视觉修辞被引量：3
《中国电视》2021年第6期61-64,共4页郭旭魁 
山西省高等学校哲学社会科学研究项目资助〈项目编号:2019W174〉的阶段性研究成果。
脱贫攻坚题材电视剧是传播国家精准扶贫政策、推进乡村振兴战略、展示美丽乡村建设的重要视觉文本。近期,《江山如此多娇》《山海情》等此类题材的优秀剧作绽放荧屏,获得良好的社会反响。本文从视觉修辞的修辞结构,即隐喻、转喻和认同...
关键词：脱贫攻坚题材电视剧 视觉修辞 脱贫攻坚故事 
游戏“嵌入”城市日常生活:青年农民工数码游戏使用与城市文化实践被引量：1
《中华文化与传播研究》2021年第1期236-244,共9页郭旭魁 
山西省高等学校哲学社会科学研究资助项目(项目编号:2019W174):“山西省青年农民社交媒体使用对其政治效能感的影响研究”
本研究通过对青年农民工数码游戏使用的现象学考察,探讨数码游戏对青年农民工城市工作和生活的影响。笔者认为手机数码游戏使用是一种独特的城市文化实践形式,与青年农民工城市生活世界紧密结合在一起,反映了其城市日常实践理性。青年...
关键词：嵌入 游戏 青年农民工 文化实践 
数字传播时代《传播学概论》课堂教学改革兼议翻转课堂教学法
《传播力研究》2021年第4期146-147,共2页郭旭魁 
长治学院教改项目阶段性研究成果,项目编号:JC201801。
数字传播时代《传播学概论》的课堂教学从内容到形式均面临革新。教学内容从倚重大众传播学转变为人际传播、网络传播与大众传播相结合的融合传播,从技术哲学等更广跨学科中汲取新的学术营养。在教学方式方面,在引入混合式教学手段的同...
关键词：《传播学概论》 教学改革 翻转课堂 
城市中小学生新媒介素养对其网络参与的影响被引量：3
《山西大同大学学报（社会科学版）》2020年第6期133-136,共4页郭旭魁 马萍 
山西省教育科学“十三五”规划课题“新媒体传播语境下山西省城市中小学生媒体使用及媒体教育创新研究”(GH-18097)。
本文主要研究新媒介素养对城市中小学生网络参与的影响。运用问卷调查方法,对山西省9所中小学进行实地调查研究,发现新媒介技能和新媒介内容理解对城市中小学生的网络参与有显著影响,而新媒介知识则不具显著性,可见新媒介素养的提升并...
关键词：城市中小学生 新媒介素养 网络参与 
科学素养与媒介素养:公众参与科学传播的双维度基础被引量：1
《科技传播》2020年第11期4-6,共3页马萍 郭旭魁 
教育部人文社会科学研究一般项目“我国公众媒介偏见感知与参与行为研究”(编号:18XJC860001);甘肃省社科规划项目“社会化媒介背景下甘肃省高校大学生意见表达及其影响因素研究”(编号:YB036)。
在风险社会的大背景下,SARS、转基因科技、全球气候变暖等问题牵动着公众的神经,公众对社会风险的认知和建构来自于科学传播过程当中大众传媒的认定和建构。因此,这就需要公众同时具备解读科学议题和参与科学传播的科学素养和媒介素养...
关键词：科学传播 科学素养 媒介素养 公众参与 
新媒体素养与网络参与的关系研究——基于城市中小学教师的实地调查被引量：1
《新媒体研究》2020年第10期18-20,共3页郭旭魁 马萍 
山西省教育科学“十三五”规划课题研究成果(编号:GH-18097)。
文章探讨城市中小学教师新媒体素养对其网络参与的影响。运用问卷调查法,对影响因素进行多元线性回归分析。研究发现:新媒体技能、新媒体内容评价、新媒体生产相关知识三个方面,前两者对城市中小学教师网络参与存在显著影响,而后者影响...
关键词：城市中小学教师 新媒体素养 网络参与 
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