高秀杰

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供职机构:黑龙江农业经济职业学院更多>>
发文主题:高职院校服务三农校内实训基地建设农职院校农业高职院校更多>>
发文领域:文化科学经济管理历史地理更多>>
发文期刊:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《黑龙江生态工程职业学院学报》《中国乡镇企业会计》《黑龙江史志》更多>>
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涉农高职院校开展中华优秀农耕文化特色廉洁教育的现实路径探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第12期17-20,共4页高秀杰 王岩 王静 
黑龙江省教育科学“十四五”规划重点资助课题“优秀农耕文化融入涉农高职院校学生廉洁修身教育的路径研究”阶段性成果(项目编号ZJB1422112)。
将中华优秀农耕文化融入涉农高职院校廉洁教育具有重要意义,文章立足于涉农高职院校人才培养实际,通过构建管理载体、大众传播载体、活动载体等相互渗透的“传统农耕文化+”的多重载体平台,突出“一主体,多依托”有机融合,构建农耕文化...
关键词:涉农高职院校 农耕文化 廉洁教育 
新时代高职院校“三全育人”机制的构建策略——以黑龙江农业经济职业学院“三全育人”综合改革实践为例
《读与写(上旬)》2021年第8期361-362,共2页高秀杰 于虹圆 
“三全育人”是高校思想政治工作的重要理念与机制,本文立足我国高校“立德树人”根本任务,以黑龙江农业经济职业学院的“三全育人”综合改革为例,探索“三全育人”机制的构建策略,努力提升育人的实效性,办好新时代职业教育。
关键词:高职院校 立德树人 思想政治 三全育人 
论阅读教学中成就动机的培养策略
《农村经济与科技》2019年第6期244-245,共2页高秀杰 
成就动机起于阅读动机又高于阅读动机,阅读学习中,培养学生的成就动机,对其阅读能力和阅读成绩的提高会起到很大的帮助。本文通过提供策略支持、创设成就情境、确立定向目标、激发阅读兴趣等四方面,力求探索出阅读教学中对学生成就动机...
关键词:阅读教学 阅读动机 成就动机 
“灌输”新谈
《黑龙江生态工程职业学院学报》2014年第3期67-68,共2页高秀杰 
"灌输"(即灌输教育)近年来成为我国教育界一个焦点,并因人们认识上的误解和操作上的误用受到越来越多的批判。从本体论、实践论、工具论三个层面对"灌输"进行再审视,倡导从本体论上正确理解"灌输",从实践论上积极反思"灌输",从工具论上...
关键词:灌输 本体论 实践论 工具论 
高职院校校内实训基地建设的探索被引量:13
《教育与职业》2011年第30期143-144,共2页徐军 高秀杰 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“高职涉农专业实训基地建设的研究与实践”的阶段性成果
高等职业技术教育强调能力综合与实用,实训基地建设是发展高职教育的必然需要。文章就实训基地建设的原则和步骤、建设方案的制订和实施及基地建设中应注意的问题、建设项目验收等进行了较为系统的探索。
关键词:高职院校 校内实训基地建设 
黑龙江农业经济职业学院服务“三农”的创新与实践被引量:2
《黑龙江农业科学》2011年第8期90-93,共4页高秀杰 何伟威 黄瑞海 潘长胜 
农业的根本出路在科教,农职院校在科教兴农中起着举足轻重的作用,结合黑龙江农业经济职业学院服务"三农"工作的开展,从加强农职院校与各界合作、多层次多角度助推"三农"发展以及其服务新农村建设的典型模式探索发挥农职院校优势、构建...
关键词:农职院校 服务“三农” 创新与实践 
黑龙江农业经济职业学院服务三农的方式与途径被引量:2
《中国乡镇企业会计》2011年第1期170-171,共2页何伟威 张季中 高秀杰 
黑龙江作为农业大省,随着社会主义新农村建设的深入推进,在服务“三农”方针政策的指导下,全省农业高职院校承担着人才培养和社会服务两大职能,根据黑龙江省委、省政府正在实施的“千亿斤粮食产能工程”的发展战略和中国优质、稳定...
关键词:黑龙江农业经济职业学院 服务三农 社会主义新农村建设 服务“三农” 农业高职院校 责任和义务 农业大省 社会服务 
校园文化品牌的构建被引量:1
《教育(高教观察)(中旬)》2010年第9期59-60,共2页高秀杰 杨丽颖 
校园文化是学校的精髓和灵魂,是学校办学特色和魅力的体现。作为一所国家级示范性农业高职学院,黑龙江农业经济职业学院在50余年的发展过程中,依托学院精神、文化底蕴和校园环境,以文明和谐校园建设为载体,传承和发扬农经精神,形...
关键词:校园文化 黑龙江农业经济职业学院 文化品牌 和谐校园建设 学院精神 办学特色 高职学院 校园环境 
把握志书语言运用的“度”——以《黑龙江农业经济职业学院院志》为例论志书编纂中语用风格问题被引量:1
《黑龙江史志》2009年第12期9-10,共2页高秀杰 谢奇勇 
志书语言是志书内容的载体,影响着志书的质量,志书编纂人员需正确运用语言,特别是对志书语言中"准确严谨"与"模糊语言"、"朴素真实"与"生动形象"、"述而不议"与"点睛之议"、"文约"与"事丰"、"图文并茂"与"图从于文"等相对或相关的语言...
关键词:志书编纂 语言运用 
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