黄成林

作品数：11被引量：131H指数：5
导出分析报告
供职机构：南京林业大学更多>>
发文主题：教学质量评价青年教师国外教师教学高等林业教育更多>>
发文领域：文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《南京林业大学学报（人文社会科学版）》《三江高教》《江苏高教》《高等农业教育》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题中国工程院咨询项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
对高校建设工程项目跟踪审计的认识与思考被引量：4
《中国林业教育》2009年第6期38-41,共4页黄成林 高国民 
该文阐述了对高等学校建设工程项目实施全过程跟踪审计的必要性和必然性;在分析跟踪审计的优越性的同时,也提出当前跟踪审计工作存在的"责权界定不清、审计力量不足、服务意识不强、审计手段不多、审计依据不足、人员素质不高、缺乏法...
关键词：高等学校 建设工程项目 跟踪审计 监督管理 
高校青年教师教学质量调查分析被引量：12
《中国林业教育》2009年第1期6-9,共4页彭斌 黄成林 王亚玲 
该文作者通过对青年教师的教学情况和成长要素进行问卷调查,了解了青年教师的教学基本功、教学态度、教学方法、教学内容、教学效果和影响教学质量的主要因素等基本信息,从青年教师、学校管理和社会因素等方面分析了青年教师在教学过程...
关键词：青年教师 教学质量 调查分析 
完善高校教师教学质量评价的几点思考被引量：7
《大学（研究）》2008年第9期57-61,共5页黄成林 高江勇 
江苏省高等教育教改立项研究课题"建立高校青年教师教学质量评价体系研究"的成果之一
本文从当前加强高校教师教学质量评价的重要性和紧迫性分析入手,分析了我国教师教学评价的现状及其存在的问题,并结合国外高校教师教学质量保障的经验,提出了从教学评价的指导思想、评价方式以及评价模式等三个方面进一步完善我国青年...
关键词：高校 青年教师 教学评价 思考 
地方高校制定发展规划的实践与探索被引量：5
《江苏高教》2007年第3期58-60,共3页黄成林 彭斌 邹沐 高江勇 
发展规划具有阐明高校发展的目标任务、工作重点和政策取向等功用。做好地方高校的发展规划,需要从办学实际出发,切实转变规划理念、创新规划思路、优化规划过程、健全规划制度,进一步突出重点,务求实效,促进学校合理定位,彰显特色,实...
关键词：地方高校 发展规划 
国外教师教学质量评价发展的研究及启示被引量：89
《清华大学教育研究》2006年第6期101-105,共5页黄成林 
江苏省高等教育教改立项课题"建立高校青年教师教学质量评价体系研究"
本文梳理了国外教师教学质量评价的发展历史,以美、英两国为例分析研究了国外教师教学评价的主要方式、内容及发展方向。国外教师教学评价理念、评价制度上的有益经验值得我们学习和借鉴。
关键词：教学 评价 国外 
美国高等林业教育发展研究及启示被引量：8
《中国林业教育》2006年第3期67-72,共6页黄成林 高江勇 彭斌 邹沐 
该文研究了美国高等林业教育的目标、规模、学生培养、科研及经费等方面的发展现状,并以美国俄勒冈州立大学、依阿华州立大学为例分析了美国高等林业院校在宏观的发展定位、教师队伍建设、科研成果推广等方面的发展及趋势,初步总结了美...
关键词：美国 高等林业教育 启示 科研经费 发展定位 教师队伍建设 科研成果推广 俄勒冈州立大学 依阿华州立大学 
国外教师教学质量评价发展的研究及启示被引量：2
《三江高教》2006年第Z2期12-15,24,共5页黄成林 
本文以美、英两国为例分析研究了国外教师教学评价的主要方式、内容及发展方向。国外教师教学评价理念、评价制度上的有益经验值得我们学习和借鉴。
关键词：教学 评价 国外 
美国现代高等林业教育专业质量评估透视被引量：5
《高等农业教育》2006年第1期93-95,共3页黄成林 高江勇 彭斌 邹沐 
中国工程院咨询项目"我国高等农林教育发展战略研究"子项目之一"国外高等农林教育发展研究"(项目编号GZ2004-1-4)成果的一部分
本文介绍了美国现代高等林业教育专业质量评估的内容、评估标准、评估的程序,并以弗吉尼亚工学院和州立大学林学系的自评报告为例分析了林业专业课程的设置情况。美国林学会的鉴定评审促使美国高等林业院校必须努力按照评审标准完善专...
关键词：美国 高等林业教育 质量评估 评估标准 林业专业课程 
新形势下高校制定发展规划的实践与思考——以南京林业大学为例被引量：2
《南京林业大学学报（人文社会科学版）》2005年第4期111-114,共4页黄成林 彭斌 邹沐 高江勇 
在新形势下,高校要加强战略思考,切实制定发展规划。在科学发展观的指导下,南京林业大学紧密结合学校实际,科学定位,以特色求发展,以队伍和学科建设为基础,注重教学质量的提高,切实制定学校发展规划。
关键词：高校 定位 特色 发展规划 
迎接时代挑战　重视青年教师工作
《中国林业教育》1996年第5期27-29,共3页黄成林 
迎接时代挑战重视青年教师工作南京林业大学黄成林青年代表着明天，代表着未来，代表着新的世纪，一切关心着祖国未来的社会团体和有识之士都必须满腔热情地关心和引导青年。从培养跨世纪社会主义事业接班人的战略高度看问题，抓住青年...
关键词：青年教师 教师队伍建设 思想政治工作 思想政治建设 业务素质 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部