任宏

作品数：25被引量：67H指数：5
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供职机构：广东食品药品职业学院更多>>
发文主题：高职扩招地黄保护心肌缺血教学改革更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国药房》《卫生职业教育》《西部素质教育》《肿瘤基础与临床》更多>>
所获基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省自然科学基金广东省医学科学技术研究基金更多>>
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高职《人体解剖与生理》开展课程思政的教学实践
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第12期104-106,共3页阮志燕 任宏 赖满香 徐哲 江永南 
2019年广东食品药品职业学院教育教学改革项目“基于大健康行业升级转型的医药基础类课程教学团队”(2019TD04);“信息化背景下《病理生理学》课堂教学改革的实践”(2019J023)。
课程思政是发挥课堂教学在育人主渠道的重要抓手,医药类专业学生在伦理素质上有更高的要求。通过在《人体解剖与生理》开展课程思政的实践,根据课程内容挖掘思政元素,潜移默化地对学生的敬业精神进行培养,不仅满足学生自我发展,还可以...
关键词：人体解剖与生理 课程思政 教学 实践 
零售药店药师慢病管理技能立体式培训实践
《卫生职业教育》2022年第2期62-63,共2页于志瀛 王焱 孔俏玲 田东山 任宏 
广东食品药品职业学院2020年中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目“提升校企合作水平”(501S05G0201)。
为提高职业院校为企业培训员工的效果,探索并评价新的培训模式。结果显示,立体式培训相对传统培训更能激发企业员工对慢病管理的学习积极性,建立药师长期自学机制,受到企业高度好评,是对企业培训模式创新的一次有益探索。
关键词：零售药店 药师 立体式培训 慢病管理 
扩招背景下高职医药基础课程体系教学改革与实践
《教育教学论坛》2021年第17期86-89,共4页阮志燕 任宏 赖满香 徐哲 江永南 
2020年度广东省教育厅高职教育教学改革研究与实践项目“基于扩招背景下的优化高职医药基础课程体系教学改革与实践”(JGGZKZ2020080);2019年度广东省高职教育食品药品类专业教学指导委员会教学改革项目“信息化背景下高职课堂教学设计的研究——以实用医学概要课程为例”(2019SYY09);2020年度广东食品药品职业学院教育教学改革项目“基于扩招背景下的优化高职医药基础课程体系教学改革与实践”(2020KZ004)。
高职院校面向社会扩招吸纳了大量社会生源,其中健康类专业是扩招的热门专业,这对高职院校的人才培养提出了更高的要求,需要医药基础课程体系进行配套的教学改革。以广东食品药品职业学院的教学实践为例,阐述在高职院校健康类专业整体扩...
关键词：扩招 医药基础课程 教学改革 实践 
大黄[庶虫]虫丸抑制趋化因子配体17表达对CT26小鼠结肠癌的影响被引量：1
《中药新药与临床药理》2021年第1期44-49,共6页阮志燕 任宏 徐哲 赖满香 苏新国 
广东省医学科学技术研究基金(A2020412);广东省普通高校创新团队项目(2018GKCXTD005);广东省普通高校特色创新类项目(2019GKTSCX046);广东食品药品职业学院自然科学研究项目(2019ZR06)。
目的观察大黄[庶虫]虫丸对趋化因子配体17(CCL17)在CT26结肠癌小鼠模型中表达的影响,研究其可能的抗肿瘤作用机制。方法复制CT26结肠癌小鼠模型,将模型小鼠随机分为模型组,大黄[庶虫]虫丸高、中、低剂量组(48、24、12 g·kg^-1·d-1),...
关键词：大黄[庶虫]虫丸 趋化因子配体17 CT26小鼠模型 结肠癌 
适应高职扩招人才培养需求的教学团队建设被引量：2
《教育教学论坛》2020年第53期17-19,共3页阮志燕 商玲 赖满香 任宏 江永南 王金香 
2020年度广东省教育厅高职教育教学改革研究与实践项目“基于扩招背景下的优化高职医药基础课程体系教学改革与实践”(JGGZKZ2020080);2020年度广东食品药品职业学院教育教学改革项目“基于扩招背景下的优化高职医药基础课程体系教学改革与实践”(2020KZ004);2019年度广东食品药品职业学院教育教学改革项目“基于大健康行业升级转型的医药基础类课程教学团队”(2019TD04);2019年度广东省高职教育食品药品类专业教学指导委员会教学改革项目“信息化背景下高职课堂教学设计的研究—以实用医学概要课程为例”(2019SYY09)。
扩招对高职院校的人才培养工作提出了更高的要求,教学团队是制约扩招人才培养质量的关键因素。针对当前教师结构缺乏多元性、教学缺乏实践性、校企双向流动不顺、管理机制仍不健全等弊端,通过加强师德师风建设,明确骨干教师教学和实践...
关键词：高职 扩招 培养需求 教学团队 
基于“五要素三结合”协同育人理念的高职药学专业人才培养
《西部素质教育》2020年第23期166-168,共3页阮志燕 任宏 徐哲 赖满香 王金香 
广东省高职教育教学改革研究与实践项目“基于扩招背景下的优化高职医药基础课程体系教学改革与实践”(编号:JGGZKZ2020080);广东省高职教育食品药品类专业教学指导委员会教学改革项目“信息化背景下高职课堂教学设计的研究——以实用医学概要课程为例”(编号:2019SYY09);广东食品药品职业学院教育教学改革项目“基于大健康行业升级转型的医药基础类课程教学团队”(编号:2019TD04)。
文章首先阐述了医药行业发展提出的改革需求,然后对“五要素”同步育人改革理念进行了概述,接着提出了基于“五要素三结合”协同育人理念的高职药学专业人才培养措施,包括“知识传授、能力培养、素质提高”三结合、“实验—实训—平台...
关键词：“五要素三结合”协同育人理念 药学专业 高职 
扩招背景下高职医药类专业生源学情分析被引量：4
《教育教学论坛》2020年第46期383-384,共2页阮志燕 徐哲 任宏 赖满香 王金香 
2020年广东省教育厅高职教育教学改革研究与实践项目“基于扩招背景下的优化高职医药基础课程体系教学改革与实践”(JGGZKZ2020080);2019年广东省高职教育食品药品类专业教学指导委员会教学改革项目“信息化背景下高职课堂教学设计的研究—以实用医学概要课程为例”(2019SYY09);2020年广东食品药品职业学院教育教学改革项目“基于扩招背景下的优化高职医药基础课程体系教学改革与实践”(2020KZ004)。
2019年高职院校开始面向社会扩招100万人,扩招之后的生源变化,对于高职院校的人才培养工作提出了更高的要求。以广东食品药品职业学院的扩招生源为例,从生源结构、学习基础和学习需求三个方面分析了高职医药专业生源学情变化,并从理念...
关键词：扩招 高职 医药类专业 学情 分析 
高职基础医学类课程信息化教学改革探讨——以《病理生理学》为例被引量：10
《教育教学论坛》2019年第11期121-123,共3页阮志燕 任宏 陈庆凤 赖满香 
2015年广东省高等职业教育教学改革项目(GDJG-2015-126);本项目成果获得2018年广东省职业院校信息化教学大赛(高职组)信息化教学设计大赛一等奖
以《病理生理学》课程信息化教学设计为例,探讨高职基础医学类课程信息化教学改革模式,针对性地调整信息化教学设计和综合运用信息化手段,优化课程内容,提高学生参与度,提升教学效率,强化学生理论联系实际的能力,为高职医学类课程的信...
关键词：高职 医学类课程 信息化教学改革 
终身教育下的高职继续教育现状分析及对策研究被引量：3
《广东职业技术教育与研究》2018年第1期70-72,共3页任宏 
随着中国经济转型升级和行业信息化的迅猛发展,社会对人才素质和技能要求不断加速,构建一种面向岗位、实践一线的高等职业技术教育的终身教育体系已成为发展趋势。笔者从继续教育的定位、教学地位、教学主体和教学模式方面定量分析了现...
关键词：终身教育 高职继续教育 发展策略 
地奥心血康保护心肌缺血再灌注损伤的分子机制研究被引量：3
《广东职业技术教育与研究》2016年第1期41-44,共4页任宏 
地奥心血康是我国首个成功获准欧盟药品注册上市的纯中药制剂,临床广泛用于治疗心肌缺血性疾病。地奥心血康可以明显改善心肌缺血再灌注损伤。其抗损伤的分子机制主要有以下认识:1增加T-SOD、Mn-SOD活性和心肌组织中Mn-SOD m RNA的表达...
关键词：地奥心血康 缺血再灌注损伤 分子机制 
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