刘振恒

作品数:6被引量:22H指数:3
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供职机构:北京联合大学更多>>
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发文领域:自动化与计算机技术文化科学农业科学建筑科学更多>>
发文期刊:《农机化研究》《大学教育》《广西教育》《计算机科学》更多>>
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建构主义理论在应用型本科嵌入式系统教学中的探究与实践被引量:3
《大学教育》2015年第12期42-43,68,共3页刘振恒 王金华 李天工 
北京联合大学教学研究项目:教学质量提高-<计算机科学与技术(专接本)>专业"三创"人才培养模式探索;北京联合大学企业委托单位项目:基于ARM的平板电脑信息通信平台开发
针对嵌入式系统课程要求知识面广、涉及基础课程多、要求学生的综合能力和实践能力强、教学难度大等问题,应该结合建构主义教学模式和教学方法,以建构主义核心思想为中心,在嵌入式系统课程开展中引导学生在一定的教学情景下,以协作形式...
关键词:建构主义 逐级推进 知识碎片 
云计算技术在大学生计算机应用大赛中的应用被引量:2
《计算机科学》2012年第S2期104-106,共3页杜煜 许菁菁 刘振恒 
云平台作为计算服务的新型服务的交付方式,在互联网络的基础上提供各种计算资源的统一管理和动态分配。介绍将云计算技术应用于北京市计算机应用大赛,借助云平台先进的基础架构和管理方式,为用户在云端部署作品和评审提供计算服务;提出...
关键词:云计算 计算机应用大赛 
云环境下高校数字化资源自适应调度框架研究被引量:4
《计算机科学》2012年第S2期123-125,共3页刘振恒 李天工 
在当前高校内部多种应用共存的情况下,通常各应用都有自身的负载曲线,如果按峰值负载来设计、建设该应用对应的基础架构,将造成资源的严重浪费。提出基于开源KVM虚拟化资源池以及动态的JBoss负载均衡技术的框架结构,实现了一个能够按需...
关键词:云计算 自适应调度 负载均衡 
基于应用型人才培养的计算机网络课程教学方法研究被引量:3
《广西教育》2010年第12期98-99,共2页刘振恒 李冬云 张姝 
目前计算机网络课程教学中存在着教学内容与网络技术发展脱节,实验内容、实验环境与网络的实际需要不匹配等问题。在基于应用型人才培养过程中,计算机网络课程教学应重视基础授课环节,并加强实验教学环节和阶梯型作业环节。
关键词:计算机网络 应用型人才 教学方法 教学内容 
基于计算机视觉的田间杂草识别方法研究被引量:8
《农机化研究》2006年第7期163-165,共3页沈维政 张长利 刘振恒 
杂草对农作物的侵害一直是人们关注的问题。为此,利用计算机图像处理技术对复杂土壤背景下的田间杂草进行识别。研究中采用可变阈值法滤除了土壤背景,应用形态学方法识别出了杂草。同时,根据杂草投影中心的像素位置确定田间杂草的实际...
关键词:计算机应用 图像处理 试验 计算机视觉 杂草 
应用机器视觉技术识别田间杂草的研究被引量:2
《农机化研究》2004年第2期185-187,共3页刘振恒 张长利 房俊龙 
田间杂草的识别是准确使用除草剂有效的依据,对提高农作物产量、降低成本、生产出满足消费者需求的无害产品是非常重要的。为此,就如何利用机器视觉技术从复杂的土壤背景下分离出植物(作物和杂草)的方法进行研究,从而为杂草的识别做前...
关键词:机器视觉技术 田间杂草 识别 除草剂 土壤背景 
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