喻喜平

作品数:17被引量:20H指数:2
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供职机构:武汉铁路职业技术学院更多>>
发文主题:计算机联锁高职高职院校城市轨道交通设备维护更多>>
发文领域:交通运输工程文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊:《现代交际》《消费导刊》《科教导刊》《铁道通信信号》更多>>
所获基金:湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
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“双高计划”背景下轨道交通类专业课程思政建设实践
《武汉工程职业技术学院学报》2024年第1期88-91,95,共5页喻喜平 赵攀 
2020年湖北省高等学校省级教学研究项目“‘双高计划’背景下轨道交通类专业课程思政建设研究与实践”(项目编号:2020856)。
“双高计划”背景下,高职院校专业课程体系中,除思政课程外的其它课程必须以“盐”溶于“汤”的形式开展隐性思想政治教育。文章先明晰了“课程思政”内涵,然后以城市轨道交通通信信号技术专业核心课程《城市轨道交通联锁系统维护》课...
关键词:双高计划 轨道交通 课程思政 课程建设 
高职现代通信技术专业课程思政的研究与实践被引量:1
《安徽电子信息职业技术学院学报》2022年第5期63-68,共6页黎雯霞 喻喜平 
2021年度湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目“课程思政融入高职现代通信技术专业建设研究与实践”(21G251)。
依据专业人才培养目标,围绕专业核心岗位的职业素养要求,针对学生职业能力与综合素养发展特点,梳理、概括和总结出高职现代通信技术专业思政目标,根据专业思政目标构建课程思政内容体系,并以专业核心课程“宽带接入技术”为例,提出切实...
关键词:高职院校 现代通信技术 课程思政 专业建设 
基于多场景和多目标的车载网络通信NSGA-II方法被引量:4
《山东农业大学学报(自然科学版)》2019年第6期1076-1079,1103,共5页喻喜平 范文林 
为了最大限度增加车载自组织网络(VANET)的服务质量,同时实现部署成本最小化,本文提出了一种多目标进化的NSGA-Ⅱ方法,用于确定车载通信网络的路边基础设施位置。该方法除了考虑每个路边单元(RSU)类型的有效通讯范围,还考虑了给定RSU类...
关键词:车载网络通信 NSGA-Ⅱ 
牵引回流不平衡对高速铁路信号系统的影响被引量:2
《山东农业大学学报(自然科学版)》2019年第5期861-864,共4页喻喜平 
本文首先对高铁牵引供电系统、高铁信号系统、电力机车牵引传动系统等相关概念或工作原理进行阐述,据此再通过实际检测的方法对牵引回流不平衡对高速铁路信号系统的影响进行探讨,通过检测结果发现由于谐波频率的不断提升,遭受谐波干扰...
关键词:牵引回流不平衡 铁路信号系统 
基于CAPSO-BPNN的铁路信号运行状态预警方法研究被引量:2
《山东农业大学学报(自然科学版)》2019年第2期281-284,共4页喻喜平 
为提高铁路信号运行状态预警的准确率,克服BPNN模型存在收敛速度慢和局部最优的缺点及其性能易受网络的初始权值、阈值等参数选择的影响,本文提出一种基于CAPSO-BPNN的铁路信号运行状态预警模型。结果表明,与PSO-BPNN和BPNN相比较,CAPSO...
关键词:铁路信号 云自适应粒子群优化算法 BP神经网络 运行状态 
浅析高等职业学校职业技能大赛备赛工作的重要性被引量:2
《新教育时代电子杂志(学生版)》2019年第7期168-168,共1页肖洁 喻喜平 卢凯霞 
*湖北省教育厅科研计划项目*B2017522*基于数字图像处理的高速铁路轨道缺陷检测研究
技能大赛的举办促进了职业院校教学模式改革,“双师型”教师队伍建设和实训基地建设,使师生的职业技能呈现了跨越式的发展,形成了全社会支持和参与职业教育工作的良好氛围。“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,技能大赛已对职业院校的教...
关键词:职业院校 技能大赛 备赛工作 
DS6-K5B型计算机联锁系统故障分析与处理探讨
《信息通信》2018年第10期51-52,共2页喻喜平 肖洁 
文章详细介绍了DS6-K5B型计算机联锁系统的组成及工作原理;并选取一个典型的故障案例,对系统故障分析与处理进行了充分探讨。
关键词:DS6-K5B型 计算机联锁 分析 故障处理 
TYJL-Ⅱ型计算机联锁系统故障分析与处理探讨
《电子制作》2018年第17期74-76,共3页喻喜平 卢凯霞 
全文详细介绍了TYJL-Ⅱ型计算机联锁系统的组成及工作原理;并选取两个典型的故障案例,对系统故障分析与处理进行了充分探讨。
关键词:TYJL-Ⅱ型 计算机联锁 分析 故障处理 
高职院校国家专业教学标准开发探讨——以城市轨道交通通信信号技术专业为例被引量:2
《现代交际》2018年第17期174-174,173,共2页喻喜平 肖洁 
国家专业教学标准是指导学校组织实施教学、加强专业建设、开展质量评价的基本依据。全文就国家专业教学标准中人才培养目标及人才规格、课程体系及课程标准、校内实训教学条件等重点内容的开发进行了探讨。
关键词:高职 专业 教学标准 探讨 
中高职衔接“3+2”模式下城市轨道交通通信信号专业课程体系探讨——以武汉铁路职业技术学院为例
《科教导刊》2016年第7Z期21-22,共2页喻喜平 
中高职衔接"3+2"模式教育中,一体化课程体系的构建是关键。本文就中高职衔接中存在的问题,以城市轨道交通通信信号专业为例,探讨了中高职衔接"3+2"模式课程体系的构建。
关键词:中高职衔接 “3+2”模式 课程体系 
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