张立

作品数:5被引量:13H指数:2
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供职机构:河南信息工程学校更多>>
发文主题:实效性探究实效性中等职业教育职业学校德育德育工作更多>>
发文领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《郑州铁路职业技术学院学报》《科教文汇》《河南教育(教师教育)(下)》《中国职业技术教育》更多>>
所获基金:国家高技术研究发展计划更多>>
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基于现代学徒制的双导师制教学团队培养策略被引量:1
《河南教育(教师教育)(下)》2016年第7期32-33,共2页张立 韩志孝 
2014年8月25日,教育部出台现代学徒制试点工作意见以来,我省很多职业院校都在进行现代学徒制的探索和尝试。现代学徒制架起了学校与行业之间的桥梁,使职业教育更具专业性、实践性和针对性,有利于解决职业能力和职业岗位的匹配问题,有助...
关键词:培养策略 导师制 教学 学生综合素质 职业院校 职业教育 匹配问题 职业能力 
运用多媒体教学软件 彰显传感器课程教学魅力被引量:3
《中国职业技术教育》2012年第32期69-74,共6页彭学勤 张立 
本文通过多媒体教学软件的制作以及参加全国信息化教学大赛的切身体会,探讨了多媒体教学软件在传感器课程教学中的应用,并针对传感器课程教学实际,对软件辅助教学的教学模式进行了探索。
关键词:多媒体 教学软件 光电传感器 
中等职业学校德育实效性探究被引量:8
《中国职业技术教育》2011年第10期50-54,共5页张立 
德育实效性是中等职业学校德育改革的重点和难点。本文坚持以人为本的德育理念,探索中等职业学校学生思想品德形成的规律,同时提出更新观念,关爱学生,构建情景化的德育模式;充分发挥课堂主渠道作用,实现德育载体和方法的多样化等拓展德...
关键词:中等职业教育 德育工作 实效性 
建立适合企业工作岗位的考核评价体系被引量:1
《郑州铁路职业技术学院学报》2011年第1期36-37,共2页张立 
考核评价体系是衡量教学质量及学生技能水平的体系。一套先进合理的考核评价体系,不仅能准确地定位学生职业技能水平的高低,而且对准确衡量学校教学质量、提高教学质量有着十分重要的作用。电子产品制造业工作岗位的考核评价方式、考核...
关键词:工作岗位 考核评价体系 评分标准 
构建新的职业技能型电子信息类课程体系
《科教文汇》2011年第9期55-55,66,共2页张立 
本文从电子产品生产工艺流程出发,分析相关岗位能力需求确定其工作岗位,以职业活动和能力需求为主导,以培养学生职业技能为核心,构建职业技能型电子信息类课程体系。
关键词:职业技能 能力分析 课程体系 核心课程 
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