李彦路

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供职机构:中国人民解放军军械工程学院更多>>
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多元人才需求背景下提升院校育人质量的思考被引量:1
《大学教育》2014年第9期110-111,共2页吴向东 李彦路 
院校教育的根本任务是育人。我们需结合当前国家经济建设对人才多元化需求的历史背景,在全面分析当前院校育人存在的问题的基础上,从树立育人理念、创新办学思想、适应社会需求、特色化育人模式等方面,探讨提升院校育人质量的方法途径。
关键词:多元化 院校教育 质量 研究 
推动军队全日制工程硕士专业学位研究生教育科学发展的思考
《学位与研究生教育》2014年第4期45-48,共4页李彦路 卢海星 吕登龙 谭继帅 
国防军事教育学科"十二五"规划军队重点课题"军队院校工程硕士教育改革与发展研究"(课题编号:DRA110436)的研究成果
指出全日制工程硕士专业学位研究生教育是军队研究生教育的一种新模式,是军队培养高层次应用型工程技术人才的主渠道。认为必须结合军队建设的客观实际明确其发展定位,大力加强教学条件建设,努力解决阻碍其发展的突出问题,才能切实推动...
关键词:军队 工程硕士 专业学位 研究生教育 
加强创新型教学团队建设的几点思考被引量:2
《课程教育研究》2013年第26期200-200,共1页吴向东 李彦路 
创新型教学团队是具有多样化能力的教学团队,是当前高等院校教学建设中充满希望和期待的新生力量。建设可持续发展的创新型教学团队,关系到院校整体教学质量的提高和创新成果的产生。
关键词:创新型教学团队 建设 管理 
研究生教育与任职教育融合发展研究被引量:2
《继续教育》2013年第5期29-30,共2页李希亮 吕登龙 李彦路 
国防军事教育学科"十二五"规划军队重点课题:"军队院校工程硕士教育改革与发展研究"(课题编号:DRA110436)
文章对比分析了研究生教育和任职教育的特点,从形式和具体举措等方面研究了二者的融合发展,并对如何推进融合发展进行了探讨。
关键词:研究生教育 任职教育 融合发展 
军队院校任职教育培训隐性知识教学模式改革研究被引量:1
《继续教育》2012年第5期58-60,共3页王栓杰 李彦路 荣丽卿 李春鹏 
文章在对隐性知识阐述的基础上,指明了军队院校任职教育的特点,文章在对隐性知识教学的SECI知识创新模型的解析过程中,重点论述了隐性知识在军队院校任职教育中的教学模式。
关键词:军队院校 任职教育 隐性知识 
满足情感需求 构建和谐课堂
《管理观察》2011年第34期74-75,共2页李彦路 赵萍 
应用霍桑效应,构建良好和谐的课堂氛围,以满足学生情感需求,调动学生学习积极性,以提高课堂教学的实效性。
关键词:霍桑效应 情感需求 主体性 和谐 
军队院校网络环境下教学模式的探析
《长春理工大学学报(自然科学版)》2010年第7期168-169,共2页李彦路 赵萍 
网络通信技术的发展,不仅丰富了教学手段,而且对传统的教学观念、教学形式等提出了严峻的挑战。因此重点分析了网络教学的内涵及特征,对当前网络教学模式的优、缺点进行了比较,提出了培养创新型人才的网络教学模式。
关键词:网络技术 教学模式 
信息化条件下军队院校教学转型研究被引量:7
《信息系统工程》2010年第4期31-31,18,共2页李彦路 赵萍 李向荣 孙晋法 
当前,信息化条件下局部战争已成为主要战争形态,如何适应这一需要,加快推进教学转型,为部队培养适应建设信息化军队、打赢信息化战争的信息军事人才,是军队院校面临的最现实、最迫切问题。本文主要分析了信息技术对军队院校教学带来的...
关键词:信息化 院校教育 教学转型 
“传道”在教学中的作用不可忽视被引量:1
《文教资料》2009年第31期185-186,共2页赵萍 李彦路 
教师不仅要“授业、解惑”,更要“传道”,高职院校的教师尤为如此。本文作者论述了在教学过程中,加强对学生“传道”的若干体会。
关键词:传道 学习兴趣 教学质量 
美军军官教育与军校设置概况
《外国军事学术》2009年第10期67-68,71,共3页李彦路 王铁志 孙晋法 
美军经过多年实践,建立了较为完善的军官学历教育和任职教育两大体系,同时设置了与之对应的学历教育院校和初、中、高三级任职教育院校,形成了连贯而渐进的军官进步培养系统。本文具体介绍了美军军官教育体系和军队院校设置情况。
关键词:美军 军官教育 军校设置 
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