杜玉英

作品数：19被引量：40H指数：4
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供职机构：内蒙古工业大学化工学院更多>>
发文主题：吲哚有机合成中间体乙酮苯磺酰基二茂铁基更多>>
发文领域：理学文化科学医药卫生生物学更多>>
发文期刊：《化学试剂》《天然产物研究与开发》《内蒙古农业大学学报（自然科学版）》《有机化学》更多>>
所获基金：内蒙古自治区自然科学基金国家自然科学基金博士科研启动基金更多>>
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多取代咔唑衍生物EMCC的合成及光谱学性质
《内蒙古农业大学学报（自然科学版）》2024年第5期77-82,共6页赵霜 曾星 吴佳鑫 马越 杜玉英 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJZY20051);内蒙古工业大学博士基金项目(BS2021023);内蒙古工业大学大学生创新创业训练计划项目(2023053004);内蒙古自治区自然科学基金项目(2023LHMS02011)。
本文以2-乙酰基-4,4-二乙氧基丁酸乙酯和吲哚为原料,通过[4+2]环化反应合成了A-π-D型荧光化合物1-甲基-9H-咔唑-2-甲酸乙酯(EMCC),其结构经NMR、IR和MS进行了表征。研究了化合物EMCC在CH_(3)CN、C_(2)H_(5)OH、CHCl_(3)、THF、DMF、CH_...
关键词：1-甲基-9H-咔唑-2-甲酸乙酯 荧光 溶剂效应 理论计算 
强化过程考核评价下的物理化学课程改革实践
《大学化学》2024年第8期78-83,共6页郝剑敏 吴瑞凤 王颖 白一甲 高雪川 杜玉英 
内蒙古工业大学物理化学课程教学团队建设项目;内蒙古工业大学教改项目(2022214)。
科学有效的过程考核评价能够显著地提升学习成效,是理工科课程改革和建设中不可或缺的重要环节。本文围绕工程教育专业认证,从物理化学课程定位出发分析了现存问题,实施了主次分明、内容丰富、持续不断的过程考核评价改革方案。该方案...
关键词：物理化学 过程考核评价 工程教育专业认证 
水相中表面活性型月桂酸催化类Mannich反应合成3-胺烷基吲哚
《内蒙古大学学报（自然科学版）》2022年第6期606-610,共5页杜玉英 贾璐 田福利 吕莉 韩利民 竺宁 
内蒙古工业大学博士基金项目(BS2021023)。
在水相中、温和条件下以表面活性物质月桂酸为催化剂,通过类Mannich反应由芳香醛、吲哚和二级胺三组分合成3-胺烷基吲哚衍生物。催化剂月桂酸具有安全无毒、廉价易得、高效等优点。反应过程无需使用金属催化剂,反应条件温和、操作简便,...
关键词：3-胺烷基吲哚 月桂酸 酸催化 原子经济性 环境因子 
学时缩减背景下应用化学专业实验教学改革与实践
《化工管理》2022年第22期36-38,共3页纪利春 吴瑞凤 杜玉英 王威 
内蒙古工业大学教改项目“应用化学专业实验教学改革与实践”(2020211)。
应用化学专业实验对于培养学生综合实践能力和创新能力,巩固专业知识有着重要的作用。结合当前实验教学中存在的问题,文章从课程设置、教学内容、教学手段、考核方式等方面,介绍了学时缩减背景下应用化学专业实验教学改革与实践,这些措...
关键词：学时缩减 应用化学 专业实验 教学改革 
吲哚多样化环化合成咔唑衍生物研究进展被引量：2
《有机化学》2021年第2期521-528,共8页杜玉英 肖业元 田福利 韩利民 顾彦龙 竺宁 
内蒙古草原英才基金(No.841060);国家自然科学基金(Nos.2171101076,21872060)资助项目.
咔唑是一类特殊的含氮芳杂环分子,咔唑衍生物理化性质独特、结构多样,在天然产物、药物和功能材料领域有着广阔的应用,其合成方法一直备受关注.从吲哚直接环化到咔唑的合成方法简洁高效,原料廉价易得、产物种类多样.总结了近5年来以2,3...
关键词：咔唑 吲哚 苯环化反应 合成方法 
如何优化物理化学课堂教学的艺术性和实效性
《内蒙古教育（B）》2018年第9期73-74,共2页杜玉英 吴瑞凤 
物理化学课程是高等院校中一门重要的专业基础课程,具有较强的理论性。本文探讨了如何优化物理化学课堂教学的艺术性和实效性,提高物理化学教学效果和效率,促进学生对相关知识的理解、储备和运用。
关键词：物理化学 课堂教学 艺术性 实效性 
少数民族学生物理化学教学方法的探索
《黑龙江教育（理论与实践）》2015年第5期76-77,共2页王颖 吴瑞凤 杜玉英 曹永范 
内蒙古工业大学校教改项目<物理化学实验>精品课程资助
本文从视觉素养的概念入手,对小学语文教学中视觉素养教育的现状进行了分析,在此基础上提出了小学语文教学中加强视觉素养教育的相关策略,如积极开发视觉感知能力、强调视觉分析能力、提高视觉表达能力、激发创造潜能、灵活运用培养媒...
关键词：少数民族生 物理化学 启发 
针对文科生的大学化学课程教学设计被引量：4
《大学化学》2013年第4期13-15,共3页杨柯利 曹永范 吕莉 杜玉英 海尔汗 
在开设大学化学课程的过程中,采取师生互换角色的讲座式教学,以激发文科生学习化学的兴趣,有助于传播化学的社会意义,在提高学生科学素养的同时,培养其社会责任感。
关键词：文科生 大学化学 讲座式教学 社会责任感 
水相中[BPy][HSO_4]离子液体催化二茂铁醇的类Friedel-Crafts反应被引量：4
《有机化学》2013年第4期835-839,共5页盛万里 田福利 杜玉英 吴春雨 
国家自然科学基金(No.21265010)资助项目~~
以水和1-丁基吡啶硫酸氢盐([BPy][HSO4])酸性离子液体二者组成单相体系,在温和条件下将二茂铁醇分散在水相中与多种亲核试剂发生类Friedel-Crafts反应,得到了一系列含有杂原子二茂铁衍生物,实验培养并得到了目标产物3i的晶体,X射线分析...
关键词：[BPy][HSO4]离子液体 FRIEDEL-CRAFTS反应 催化 晶体结构 
文科大学化学理论与实验教学改革的探索被引量：3
《广州化工》2012年第24期190-191,共2页吴瑞凤 杜玉英 张桂峰 郭俊文 
应试教育下的文科类学生化学基础薄弱,对开设的大学化学课程有抵触和厌学心理。针对这种现状,提出了理论教学和实验教学改革方法,对开设的理论课程内容、教学方式和实验课程内容进行大幅度调整,注重提高学生的科学素养,培养学生关心自...
关键词：文科大学化学 理论教学 实验教学 
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