格桑央京

作品数：12被引量：44H指数：5
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供职机构：中央民族大学国际教育学院更多>>
发文主题：长城汉语汉语传播卜辞CH多媒体教学模式更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理化学工程更多>>
发文期刊：《兰州大学学报（社会科学版）》《敦煌学辑刊》《民族教育研究》《汉语国际传播研究》更多>>
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现代中亚社会的多种文化力量消长与汉语言文化传播被引量：1
《江西广播电视大学学报》2012年第1期21-26,共6页格桑央京 
中亚位于欧亚大陆中部,自古以来就是东西文化交流的要冲。民族迁徙,文化变异,多种政治力量冲突,多种文化融合,使中亚在历史上形成独特的政治文化。苏联解体,五国独立,是中亚历史上又一次巨变。全球各种文化力量在中亚展开角逐,这不仅影...
关键词：现代中亚社会 多种文化力量 消长 汉语传播 中国因素 
中亚地区汉语传播的意义、现状和趋势被引量：1
《汉语国际传播研究》2011年第2期20-29,共10页格桑央京 
中亚位于欧亚大陆的中部,自古以来就是东西文化交流的要冲。随着中国综合国力和国际地位的提高,中亚各国学习汉语的需求急剧增长。本文分析了中亚国家汉语传播的特点和趋势,从战略的高度重新审视当下在中亚地区快速发展的汉语传播事业。
关键词：中亚汉语传播 意义 现状 趋势 
长城汉语课堂教学模式设计与研究被引量：2
《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》2009年第2期141-146,共6页格桑央京 
为了适应国际上学习汉语的迫切需要,我国的汉语国际化推广也正在发生着一些重大的转变,对外汉语教学进入了一个快速发展的阶段,原有的教学模式已经不能适应新形势下的教学需要。"长城汉语"这种基于网络多媒体开发的新型对外汉语教学模...
关键词：长城汉语 课堂教学 应用模式 
数字化对外汉语教学的进展与深化——以“长城汉语”多媒体教学模式为例被引量：9
《民族教育研究》2009年第2期111-115,共5页格桑央京 
笔者在实验"长城汉语"多媒体教学模式的基础上,试图分析多媒体技术对第二语言(汉语)教学的影响,旨在与传统的教学模式相比较,重点总结"长城汉语"多媒体教学模式的特点及其优越性。
关键词：长城汉语 多媒体教学模式 优越性 
情绪心理学与第二语言习得被引量：5
《兰州大学学报（社会科学版）》2007年第2期143-146,共4页格桑央京 
焦虑属于情绪心理学的范畴,是指学习者在需要用外语或第二语言进行表达时产生的恐惧或不安心理。本文主要从焦虑的本质特征、产生原因及对语言者造成的不良影响出发,寻找把语言习得者的焦虑程度降到最低的有效途径。
关键词：情绪心理学 第二语言习得 焦虑 
汉语藏语疑问句对比被引量：2
《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》2006年第2期134-140,共7页格桑央京 
从语言的发生学、类型学、语言接触等多个视角对同源异流、语言结构已大不相同的汉语藏语疑问句进行仔细观察分析和认真比对,提出了5点既有共性又具个性特点的对比小结。
关键词：汉语藏语 疑问句 对比 
敦煌藏文P．T．351占卜文书解读被引量：8
《敦煌学辑刊》2006年第1期22-29,共8页格桑央京 
本文探讨的是一份收藏于法国巴黎图书馆的P．T．351占卜文书,与同类型的占卜文书进行对比,有以下特点:受佛教影响大;藏文书写比其他占卜文书更接近现代;卦词中表示吉凶时,用生动、形象的比喻,富有民族特色和生活气息。
关键词：敦煌藏文文献 占卜 吐蕃 
敦煌文献所见吐蕃时期的告身被引量：7
《敦煌研究》2006年第1期77-81,共5页格桑央京 
吐蕃告身,汉文史书记载甚少,惟敦煌出土藏文写本及其他有关藏文文献中记载较多。本文依据敦煌吐蕃文写本,同时结合其他相关文献,探讨了吐蕃告身的演变,指出吐蕃告身的章饰,是用瑟瑟、金、金涂银、银、铜5种字样,各分大小,嵌在3寸的褐上...
关键词：告身 吐蕃 藏文文献 敦煌学 唐代 
敦煌藏文写卷ch.9.Ⅱ.19号初探被引量：12
《中国藏学》2005年第2期9-17,共9页格桑央京 
本文从62段卜辞中,归纳其内容为:有无战争或敌人。出行人归与不归。有无疾病、瘟疫。官司能赢否。婚姻顺利否。经商盈利否。鬼怪作祟否等。
关键词：吐蕃 卜辞 ch.9.Ⅱ.19 
吐蕃文献中的文字特点被引量：2
《敦煌学辑刊》2005年第1期115-121,共7页格桑央京 
本文依据吐蕃时期三大文献中的文字特点,找出相关的演变规律,举出文献中的实例,并以藏汉文对照的形式,说明古今藏文在写书方面的差异。对阅读古藏文文献,能减少部份文字障碍。
关键词：吐蕃 敦煌 文献 文字 
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