洪銮辉

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发文主题：高职院校聘用制师资队伍胜任力模型高职院校双师型教师更多>>
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高职院校“双师型”教师认定制度及实施路径研究——基于对68所“双高计划”高职院校的调查被引量：6
《职业技术教育》2023年第34期46-52,共7页洪銮辉 梁海霞 
广东科学技术职业学院教改项目“‘双高计划’背景下高职院校‘双师型’教师标准的构建与实施路径”(JG202215),主持人:洪銮辉;广东省教学改革项目“基于‘产教+思创’双融合的高职院校教师教学能力大赛促进双师型教师队伍建设路径研究”(GDJG2021148),主持人:梁海霞;广东省高职技能竞赛教指委教改项目“基于‘产教+思创’双融合的高职院校教师教学能力大赛促进双师型教师队伍建设路径研究”(202104),主持人:梁海霞
“双师型”教师队伍建设是现阶段高职院校师资队伍建设的主要方向,是高职教育教学质量的保障。高职院校“双师型”教师认定工作关系教师专业发展、学校师资队伍建设和地方职业教育改革实绩,牵动各方利益主体。以多重制度逻辑为分析框架...
关键词：高职院校 “双师型”教师 认定制度 双高计划 多重制度逻辑 
百万扩招背景下高职院校教师队伍建设的研究——基于广东省18所一流高职院校的实证研究被引量：1
《广东轻工职业技术学院学报》2022年第2期55-59,共5页洪銮辉 杨九铃 
广东省高职教育教学改革研究与实践项目高职扩招专项(JGGZKZ2020051)。
基于百万扩招背景,对高职院校师资队伍建设的对策进行了研究,旨在分析百万扩招后高职院校师资队伍的新要求,为高职扩招工作的顺利开展提供人力资源保障。通过对广东省18所一流高职院校现有师资队伍的结构进行分析,总结出高职师资队伍存...
关键词：百万扩招 高职院校 师资队伍 
高职院校建设中人才引进评价指标库及指标体系构建的研究被引量：2
《职业教育》2022年第11期24-28,共5页洪銮辉 林婷 
2019年广东省教育厅科研平台项目普通高校青年创新人才类项目(2018GWQNCX171)。
目前,全国高职院校都处于快速发展阶段,非常重视人才引进工作,但高职院校人才引进的评价指标和体系尚处于探索阶段。在高职院校建设中,人才引进评价指标库及指标体系的构建有着重要意义。以广东省18所一流高职院校建设单位为主要调研对...
关键词：高职院校 人才引进 评价指标 
金湾区外来务工人员融入本地现状的访谈分析
《当代青年（下半月）》2015年第9期132-132,共1页洪銮辉 付霞 
改革开放30多年过去了，虽说进城农民工被歧视的现象有所改善，但是城市排斥农民工还是一个不争的事实。这不仅仅是“一个户口本引发的悲剧”，而还含杂着收入水平、消费水平、生活习惯、表达方式、文化素质等各种因素。本文将以珠海市...
关键词：金湾区 外来务工人员 融入 
浅谈高职院校教师胜任力模型与聘用制的关系
《科技信息》2013年第6期244-244,共1页高永惠 洪銮辉 
高职院校教师实行聘用制既是我国高校人事制度改革的核心内容,也是高职院校人力资源管理的重要内容。本文从教师胜任力模型的视角出发,提出基于胜任力模型的高职教师聘用管理政策,为进一步完善、规范和发展教师聘用制改革提供参考,以期...
关键词：高职院校教师 胜任力 胜任力模型 聘用制 
浅析高职院校人事制度改革的创新实践被引量：2
《科技信息》2011年第22期188-188,共1页洪銮辉 
高职院校想要为经济社会发展大局培养人才作贡献,改革创新人事制度是必不可少的。人事制度改革是强化高职院校师资队伍建设的核心,其重点是聘用制和分配制度改革。
关键词：高职院校 人事改革 聘用制 分配制度 创新 
新时期高职院校师资队伍建设存在的问题与思考
《消费导刊》2011年第10期85-86,共2页洪銮辉 
高职院校师资队伍建设是高职院校发展的关键，高职院校肩负着培养生产、服务、管理一线的高级技术应用型人才，直接影响着国家经济社会的发展。高职院校只有遵循高职师资队伍建设的自身发展规律，解决师资队伍建设存在的问题，切实促进...
关键词：高职院校 师资队伍 “双师素质” 
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