秦利君

作品数：8被引量：41H指数：4
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发文主题：教学内容和课程体系普通高校体育教育专业课程体系高校体育教育专业更多>>
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体育专业院校体育科技协同创新中心建设研究——以江苏省运动与健康工程协同创新中心建设为例被引量：2
《南京体育学院学报》2022年第9期40-45,共6页秦利君 
以江苏省运动与健康工程协同创新中心为个案,分析探讨了体育专业院校体育科技协同创新中心的建设特征。江苏省运动与健康工程协同创新中心是以南京体育学院为牵头高校协作政府、企业、研究所、医院和其他高校,按照“中心—创新平台—研...
关键词：协同创新 体育科技 运动与健康 
疫情常态化背景下校园马拉松融入高校体育文化建设的路径分析被引量：4
《南京体育学院学报》2022年第6期42-48,共7页秦利君 邹国忠 
新型冠状病毒肺炎疫情下国内外诸多赛事遭受影响,城市马拉松同样受到巨大影响,但是“校园马拉松”却悄然兴起,并以燎原之势席卷国内诸多高校。研究采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等方法对“校园马拉松”的发展历程、文化内涵...
关键词：校园马拉松 校园体育文化 文化内涵 建设路径 
北洋政府时期中华武术在南洋地区的传播——以精武体育会为例
《南京体育学院学报》2021年第11期77-80,共4页秦利君 周亚婷 
江苏省社科基金项目(19TYC005)。
北洋政府时期精武体育会在南洋地区的传播是体育对外交往中的重大事件。运用文献资料法和历史分析法等研究方法,研究认为:首先,这个民间组织有着广泛的传播基础,那就是爱国情怀和民族主义;其次,该武术社团有着多元化的传播范式,通过媒...
关键词：精武体育会 中华武术 武术传播 
构筑我省面向21世纪高校体育教育专业教学内容和课程体系——关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之四被引量：2
《南京体育学院学报（社会科学版）》2003年第2期16-19,共4页史国生 王正伦 陶新 吴晓红 徐融 殷光 秦利君 
江苏省 2 0 0 1年教育厅基金项目 ;基金名称 :关于我省普通高校体育教育专业内容和课程体系的研究项目编号 :师范类 0 0 10B
根据当前高等教育改革的理论和体育教育改革与发展的趋势 ,从学生的知识结构、能力培养、素质教育和学生个性发展的角度出发 ,分析了 2 1世纪对体育教育专业人才的具体要求 ,阐述了构筑体育教育专业的教学内容的原则 ,提出了科学、合理...
关键词：高校 体育教育专业 教学内容 课程体系 21世纪 江苏 教育改革 教育发展 
构筑我省面向21世纪高校体育教育专业教学内容和课程体系——关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之三被引量：3
《南京体育学院学报（社会科学版）》2002年第6期13-15,共3页史国生 王正伦 张蕴琨 吴晓红 徐融 殷光 秦利君 
江苏省2001年教育厅基金项目;基金名称:关于我省普通高校体育教育专业内容和课程体系的研究。项目编号 :师范类 0 0 1 0B。
根据当前高等教育改革的理论和体育教育改革与发展的趋势,从学生的知识结构、能力培养、素质教育和学生个性发展的角度出发,分析了21世纪对体育教育专业人才的具体要求,阐述了构筑体育教育专业的教学内容的原则,提出了科学、合理、符合...
关键词：21世纪 体育教育专业 高校 教学内容 课程体系 教育改革 知识结构 
对我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的评析——关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之二被引量：8
《南京体育学院学报（社会科学版）》2002年第5期12-15,共4页史国生 王正伦 张蕴琨 吴晓红 徐融 殷光 秦利君 
江苏省 2 0 0 1年教育厅基金项目项目名称:关于我省普通高校体育专业内容和课程体育的研究项目编号:师范类 0 0 1 0B
通过对我省普通高校体育教育专业的教学内容和课程体系的分析、对比和评价 ,结合教育部关于体育教育专业本科课程方案和我省的实际 ,提出了我省普通高校体育教育专业适应 2 1世纪需求的、较为科学的课时总数、学分数、课程数及必修课与...
关键词：高校 体育教育专业 教学内容 课程体系 课时总数 学分数 教育改革 
对我省普通高校体育教育专业教学计划的评析——关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之一被引量：7
《南京体育学院学报（社会科学版）》2002年第4期6-8,共3页史国生 王正伦 张蕴琨 吴晓红 陶新 徐融 殷光 秦利君 浦民欣 杨牛生 
江苏省 2 0 0 1年教育厅基金项目;项目名称 :关于我省普通高校体育教育专业内容和课程体系的研究。项目编号 :师范类 0 0 1 0B。
根据我省普通高校各体育院系体育教育专业的本科教学计划 ,对其培养目标和人才培养规格进行了分析和评价 ,并结合国家教育部关于体育教育专业本科课程方案 ,提出了我省体育教育专业的培养目标应比一般省市的要高一些 ,各院校培养体育教...
关键词：普通高校 体育教育专业 教学计划 教学内容 课程体系 培养目标 人才规格 
论体育院校大学生人文素质教育的实施途径被引量：18
《南京体育学院学报（社会科学版）》2001年第4期27-28,46,共3页秦利君 
阐明了人文素质教育的基本内涵及其培养意义 ,认为实施大学生人文素质教育的基本途径为 :1) .充分利用体育专业的优势 ;2 ) .改革课程体系和教学内容 ;3) .开展第二课堂教育和社会教育 ;4) .加强师资队伍建设 ;5 ) .加强校园人文环境建...
关键词：人文 素质 大学生 培养 途径 
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