莫永东

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发文主题：来华留学生高校歧义语义学视角语义学更多>>
发文领域：文化科学语言文字艺术哲学宗教更多>>
发文期刊：《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》《文教资料》《科教导刊》《教育观察》更多>>
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浅析地方本科院校来华留学生招生的途径被引量：1
《教育观察》2015年第12S期48-49,共2页莫永东 
我国来华留学生教育未来的发展空间巨大,机遇和挑战并存。以非沿海城市和非省会城市的地方本科院校为研究对象,分析其在地理位置、学科发展、国际知名度等方面的优势与面临的挑战,提出切实有效的来华留学生招生途径,包括深化校际关系,...
关键词：地方本科院校 来华留学生 招生 途径 
试论来华留学生学校归属感的培养被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2015年第10期67-68,共2页莫永东 
我国来华留学生规模逐年扩大,管理问题不断增多,研究来华留学生学校归属感成为必要。基于学校归属感有关研究,本文分析了高校来华留学生的特征,阐释了影响学校归属感的主要因素,从政策和制度、教与学机制、制度化管理、精神文化活动和...
关键词：学校归属感 高校 来华留学生 
关于来华留学管理队伍培训的思考被引量：1
《教育观察》2014年第19期32-34,共3页莫永东 
随着来华留学生规模的持续扩大,来华留学管理队伍建设亟须加强。开展针对来华留学管理队伍的培训是来华留学管理队伍建设的主要方式,应该充分重视其必要性。因为来华留学教育的发展,以及来华留学管理的复杂性,都要求建设一支高素质的、...
关键词：来华留学生 来华留学教育 管理队伍 培训 
大学英语四级考试焦虑调查与分析——以长江大学为例
《南昌教育学院学报》2013年第1期170-171,共2页莫永东 
积极干预考试焦虑有助于学生语言习得。本文以长江大学大一、大二、大三本科学生为研究对象,运用考试焦虑量表(TAS)调查了大学生对大学英语四级考试(CET-4)的焦虑状况,结合自制量表获得的结果提出一些干预焦虑的建议。
关键词：考试焦虑 大学生 大学英语四级考试 
语义学视角下的英语歧义现象分析被引量：2
《长江大学学报（社会科学版）》2012年第12期111-112,共2页黄波 莫永东 
国家留学基金资助(留金欧[2012]6020号)
歧义是语言结构形式与其意义之间的特殊关系形成的一种常见而复杂的语言现象。从语义学的角度阐释,英语歧义既有因"一词多义"或"同形异义"等词义变化而引起的词汇歧义,也有因定语、状语、否定词等引起的语法歧义。一定的语境有助于减少...
关键词：语义学 歧义 语言 意义 
长江大学外国留学生教育现状分析与对策研究被引量：1
《科教导刊》2012年第31期74-74,80,共2页莫永东 
长江大学外国留学生教育正在经历重要的发展机遇期。随着在校留学生规模不断扩大,各类矛盾和问题不断呈现。通过对留学生教育在学校层面、招生方面、教学方面以及后勤服务方面的现状分析,找出了一些问题,并提出解决问题的相应对策。
关键词：留学生教育 现状 问题 
我国高校扩大来华学生规模的自身优势探析
《文教资料》2011年第18期164-166,共3页莫永东 
我国来华留学生教育迎来新的发展机遇期，国家对来华留学提出了新的目标和要求。面对新的机遇与挑战，客观地概括和分析我国高校自身优势，有助于有针对性地采取措施扩大来华学生规模．有特色地发展留学生教育事业。
关键词：高校 来华学生规模 自身优势 
试论完形填空命题原则和方法
《怀化学院学报》2008年第8X期68-70,共3页莫永东 
阐述英语测试中完形填空的理论基础和主要的命题原则,指出完形填空具有五种可行的布局模式,对比分析了2006年6月与2007年12月大学英语四级完形填空,论证科学遵循完形填空的命题原则和方法的重要性。
关键词：完形填空 原则 模式 
从《德意志意识形态》解读以人为本的几个方面
《文教资料》2008年第6期70-71,共2页莫永东 
马克思、恩格斯在<德意志意识形态>中以历史唯物观点对人做了科学的分析.本文从<德意志意识形态>的唯物史观来解读科学发展观核心--以人为本的三个方面:发展的目的是满足人的需要,发展的力量是人民群众,发展的成果人民共享,从而进一步...
关键词：德意志意识形态 人 发展 
试论舞蹈表演之“合律”、“成韵”、“通神”被引量：1
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2007年第5期365-366,共2页邹小燕 莫永东 
在中国古典舞表演的过程中,舞蹈动作要遵循一定的客观规律,要"合律";舞蹈形象应表达与传递角色的情感,要"成韵";整个舞蹈氛围要具有美的意境,要"通神"。
关键词：舞蹈表演 “舍律” “成韵” “通神” 
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