赵晓声

作品数：20被引量：232H指数：8
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供职机构：陕西师范大学更多>>
发文主题：教育信息化教育教育创新社会创新数字教育资源更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《中国电化教育》《国家教育行政学院学报》《陕西教育（综合版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目中央高校基本科研业务费专项资金陕西省基础教育教育技术研究重大招标课题更多>>
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陕西省中小学创客教育校长论坛举办
《陕西教育（综合版）》2017年第6期41-41,共1页赵晓声 
由陕西省电化教育馆和陕西师范大学远程教育学院主办的全省中小学创客教育校长论坛5月20日在陕西师范大学举行，陕西省教育厅巡视员刘桂芳出席会议并讲话。
关键词：教育学院 校长论坛 陕西省 中小学 陕西师范大学 电化教育馆 省教育厅 
数字教育资源主动推送服务机制研究——以陕西教育人人通综合服务平台为例被引量：8
《现代教育技术》2017年第5期95-101,共7页赵晓声 
在线教育研究基金(全通教育)2017年度重点项目"以用户为中心的数字教育资源主动推送机制研究"(项目编号:2017ZD115);全国教育技术研究"十二五"规划2015年度重点课题"基于TPACK模型的微课资源建设与应用研究"(项目编号:156222350)的阶段性研究成果
文章以陕西教育人人通综合服务平台为例,从省级数字教育资源服务平台的定位和功能出发,构建了数字教育资源生成和推送模型,介绍了数字教育资源主动推送服务的三种基本方式,并详细分析了资源推送核心系统中四大关键子系统的工作机制。文...
关键词：教育信息化 数字教育资源 主动推送服务 陕西人人通平台 
高校教育智库建设:服务教育的应然与实然被引量：21
《国家教育行政学院学报》2017年第2期51-56,共6页杨再峰 赵晓声 潘燕婷 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2016CBY010)
从我国教育改革的历程来看,高校历来扮演着重要角色。服务教育改革和发展是高校教育智库建设的应有之义。目前,我国高校教育智库建设中存在着定位模糊、各自为营、转化不力等问题。建议应从凸显特色,提升高校教育智库内涵与品格;协同创...
关键词：智库 高校教育智库 教育政策 智库建设 
创客教育的缘起、启示及实践路径被引量：6
《高等继续教育学报》2016年第6期68-72,共5页赵晓声 
陕西省2015~2016年度基础教育重大招标课题"陕西省教育信息化‘三通两平台’建设和应用现状;问题及对策研究"(立项号:ZDKT1514);全国教育技术研究"十二五"规划2015年度重点课题"基于TPACK模型的微课资源建设与应用研究"(立项号:156222350)的阶段性成果
创客的核心理念是基于兴趣的创新或创造。创客教育实现了创造与学习一体化,在内在逻辑上与创新教育高度一致,即"兴趣—思维—技能—人格(文化)"。创客教育为优化创新人才培养体系提供了可见和可行的"操作系统",其作用路径是首先推动教...
关键词：创客 创新 教育信息化 创客教育 教育创新 社会创新 
新型高校教育智库助力高等教育综合改革研究被引量：8
《湖北社会科学》2016年第7期166-171,共6页杨再峰 赵晓声 司晓宏 潘燕婷 
中央高校基本科研业务费专项资金资助(Supported by the Fundamental Research Funds For the Central Universities)"新型高校智库评估指标研究"阶段性成果(2016CBY010);2014年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(14JZD041)
随着教育改革的不断深入,高等教育领域综合改革已成为我国当前教育发展的重要内容。新型高校教育智库具备深厚的研究基础和丰富的人才资源,理应在政府高等教育决策和行政方面发挥重大影响。新型高校教育智库在高等教育综合改革过程中扮...
关键词：新型高校教育智库 高等教育综合改革 智库 必要性 必然性 
对新型高校智库建设的若干思考被引量：6
《中国高校科技》2016年第7期52-54,共3页杨再峰 赵晓声 司晓宏 潘燕婷 
中央高校基本科研业务费专项资金资助"新型高校智库评估指标研究"(2016CBY010);2014年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"义务教育均衡发展监测制度研究"(14JZD041)的阶段性研究成果之一~~
新型高校智库建设是在国家治理体系与治理能力走向现代化进程中应运而生的,是国家智库的重要组成部分。新型高校智库是政府进行科学决策的支持者、参与者,其基本特征体现在显著的国家使命和服务决策的要求、系统协同和促进创新的特点、...
关键词：高等教育 新型高校智库 建设思考 
创客教育:信息时代催生创新的教育新形态被引量：72
《电化教育研究》2016年第4期11-17,共7页赵晓声 司晓宏 
2014年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"义务教育均衡发展监测制度研究"(项目编号:14JZD041);全国教育技术研究"十二五"规划2015年度重点课题"基于TPACK模型的微课资源建设与应用研究"(项目编号:156222350)
创客的核心理念是基于兴趣的创新或创造。创客已成为信息时代的文化现象和催生创新的有效载体。创客教育不能只定位为"教育界的创客行动"或"理念上的启示",而是信息时代催生创新的教育新形态。创客教育实现了创造与学习一体化,在内在逻...
关键词：创客 创新 教育信息化 创客教育 教育创新 社会创新 
全球化时代的大学人才培养——能力结构与现实路径被引量：1
《兰州教育学院学报》2015年第7期77-79,共3页赵晓声 司晓宏 
全球化时代,机遇与危机并存,特别是文化层面的挑战日益显著。对各国而言,在交融中保持民族文化的创新和发展至关重要。在全球化时代,大学作为文化传承和人才培养的核心机构,其历史使命是培养根植于民族文化的世界公民,即全球化人才。大...
关键词：全球化 大学 人才培养 
中小学信息化评价指标体系的构建研究被引量：1
《中国信息技术教育》2015年第18期82-85,共4页赵晓声 白浩 
陕西省2014-2015年度基础教育重大招标课题“县域基础教育信息化发展水平评价指标体系研究”(项目编号:ZDKT1412)
评价是教育信息化的重要领域,也是教育信息化的薄弱环节。加强和改进教育信息化评价,关键在于构建科学有效的评价指标体系。本文首先提出学校信息化评价必须秉持教育视野与需求导向,进而厘清了学校信息化评价的核心要素及内部关联机制,...
关键词：教育信息化 评价 指标体系 研究 
数字教育资源配置模式转变——从共建共享到公建共享被引量：27
《电化教育研究》2015年第4期70-75,共6页赵晓声 
陕西省2014-2015年度基础教育重大招标课题"县域基础教育信息化发展水平评价指标体系研究"(立项号:ZDKT1412);2012年度陕西省教育信息化专项课题"陕西省数字教育资源建设与推送服务机制研究"(立项号:2012JX05-01)
十八届三中全会《决定》指出"大力促进教育公平,利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面"。在当前深化教育综合改革的背景下,转变配置模式、扩大配置范围是数字教育资源建设的当务之急。文章通过分析我国数字教育资源配置模式变迁过程,...
关键词：教育信息化 数字教育资源 配置 共建共享 公建共享 
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