邬照友

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发文期刊：《首都体育学院学报》《内蒙古体育科技》《浙江体育科学》《上海师范大学学报（基础教育版）》更多>>
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运动训练专业学生社会实践课程化建设的研究
《上海师范大学学报（基础教育版）》2009年第2期46-50,共5页董春华 邬照友 
通过安排运动训练专业学生每个阶段进行为期3—4周的实践工作；开展第二课堂科学研究；参与运动训练的实际教学，早期接触社会实践活动。结果显示：在实践中运用理论知识，既对理论知识的可操作性进行实践，又促进理论知识更深入地掌握...
关键词：运动训练专业 社会实践 课程化建设 
余暇体育在高校的意义及其拓展
《内蒙古体育科技》2005年第4期47-48,共2页李纪霞 邬照友 徐仰才 
采用文献资料法、逻辑分析法,对余暇体育在高校的意义进行分析和探讨,研究发现,余暇体育对于增强大学生体质、培养其终身体育习惯以及推动全民健身的开展具有重要的现实意义。因些,高校应采取一系列的拓展对策,以促进高校余暇体育健康...
关键词：余暇体育 拓展 终身体育 全民健身 
刍议学校体育中的“学校体操”被引量：3
《上海体育学院学报》2001年第2期89-91,共3页陈新熙 陈锡尧 邬照友 罗跃进 
上海体育学院科研基金资助课题
采用调查访问、文献资料等研究方法 ,分析了开展“学校体操”活动的意义和作用 ,并对学校体育中的“学校体操” ,从概念、教学功能、教学策略、教学中需注意的问题等方面 ,进行了论述。
关键词：学校体育 学校体操 体操运动 体育教学 
体操运动员技术风格个性化形成的主要影响因素被引量：1
《上海体育学院学报》1999年第B12期73-75,共3页邬照友 叶晓东 
关键词：体操 运动员 技术风格 个性化 影响因素 选材 训练计划 教练员 
从国际男子体操评分规划的修订谈体操有关单项技术训练的新动向被引量：1
《浙江体育科学》1995年第2期24-28,共5页邬照友 
从国际男子体操评分规划的修订谈体操有关单项技术训练的新动向邬照友（上海体育学院２００４３３）１前言国际男子体操评分规则。自１９６０年第一次修订起到１９９３年止，已经过八次正式修订。通过３０年的实践，国际体操评分规则不...
关键词：男子体操 单项技术 技术训练 起评分 前手翻 前空翻转体 评分规则 男子跳马 成套动作 直体前空翻 
男子体操单项与全能的相关分析被引量：1
《浙江体育科学》1994年第3期32-33,共2页杨育青 邬照友 
男子体操单项与全能的相关分析杨育青，邬照友（上海体育学院）１前言体操比赛是以全能为基础，单项成绩之和组成全能成绩，并且也是团体成绩的主要依据。我国男子体操经过三十年的艰苦奋斗，曾于１９８３年世界体操锦标赛上以微弱的优...
关键词：男子体操 世界体操锦标赛 体操比赛 吊环项目 上海体育学院 少年体操运动员 相关分析 个人全能 全国体操锦标赛 团体成绩 
国际体操评分规则(男子)的形成和发展
《首都体育学院学报》1994年第2期86-89,共4页杨育青 邬照友 
国际体操运动从1881年成立国际体操联合会以来,已有100多年的历史。国际体操评分规则(男子)从临时、简单、特定到第1本评分规则出版,并逐步完善至趋向成熟经历了3个发展阶段。引导和推动了体操技术水平的不断创新和发展。
关键词：体操 规则 发展 
高水平女子体操运动员单项与全能之间运动水平的关系
《上海体育学院学报》1994年第4期53-55,共3页邬照友 杨育青 
收集了近几年全国体操锦标赛和世界体操明星赛女子全能前8名运动员全能与单项比赛的成绩,用等级相关法找出单项与全能运动水平之间的关系。
关键词：女子体操 运动员 全能 单项 运动水平 体操 
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