陈听娣

作品数:9被引量:20H指数:2
导出分析报告
供职机构:常州市第三人民医院更多>>
发文主题:肺结核结核科护士护士自我防护出院更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《现代预防医学》《现代医学》《中国卫生产业》《临床肺科杂志》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-9
视图:
排序:
PBL与LBL教学模式在预防医学本科教学中的比较研究
《中国卫生产业》2021年第4期153-156,共4页李文坚 陈听娣 黄泽宇 吉英 
目的比较问题型学习(PBL)教学模式与授课型学习(LBL)教学模式对预防医学本科学生学习成绩的影响。方法将2018年2月—2019年7月在常州市第三人民医院实习的69名南京医科大学预防专业四年级学生纳入研究,按班级分为两组。LBL组35名学生,...
关键词:问题型学习 授课型学习 预防医学 本科教学 成绩 
医院医学生临床带教中引入临床路径教学方法的实施效果
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2020年第10期167-168,共2页陈听娣 
分析医院医学生临床带教中引入临床路径教学方法的实施效果。方法:选取我院医学生40名,随机摸球法分为对照组20名为基础性带教,观察组20名为临床路径教学,对比两种不同带教方式效果。结果:观察组:患者病例书写、技能考核各方面评分均更...
关键词:医院医学生 临床带教 临床路径教学 
分析医院临床教学中翻转课堂教学模式的应用
《健康之友》2019年第16期36-37,共2页陈听娣 黄泽宇 李文坚 
目的:对医院临床教学中翻转课堂教学模式的应用效果进行评价分析,为今后的临床教学工作提供有价值的参考依据.方法:选择2017年1月-2018年12月间在我院进行临床医学实习的在校医学生86名作为研究对象,将其按照随机数字表法分成观察组和...
关键词:临床教学 翻转课堂 教学模式 教学效果 
某医院全年病原菌分布及耐药性分析被引量:2
《现代预防医学》2014年第19期3566-3568,3625,共4页黄苏姗 贾进明 陈听娣 
目的通过分析2012年常州市第三人民医院住院部患者感染的病原菌分布及耐药情况,为临床使用抗生素提供指导意义。方法回顾性分析从本院住院部2012年收治的348名患者中所分离出的病原菌及药敏试验结果。结果共分离出病原菌431株。痰液分...
关键词:病原菌 分布 耐药率 抗生素 
结核科护士临床工作中的自我防护被引量:10
《现代医学》2011年第2期223-224,共2页陈听娣 戴云琴 左晓琰 徐斌 
医务工作人员在工作区域也随时有被病原体感染的危险,国际上早在20世纪80年代初就开始了关于医务人员职业暴露的相关研究,护士是最危险的人群,肺结核科护士的自我防护问题越来越受到关注,做好自我防护不仅可以避免疾病的侵袭,同时也能...
关键词:肺结核 护士 自我防护 
肺结核自杀患者的心理分析及护理对策的研究
《当代护士(下旬刊)》2010年第11期138-139,共2页陈听娣 
分析、讨论3例肺结核患者自杀的心理原因。从病例处理的角度,提高临床护士应对突发事件的能力,增强护士的风险意识。
关键词:肺结核患者 自杀 心理分析 对策 
电话回访式健康教育在出院肺结核病人中的应用被引量:8
《临床肺科杂志》2006年第6期777-777,共1页戴云琴 陈听娣 裴丹 
关键词:肺结核病人 电话回访式 健康教育 出院 护理模式 人文关怀 护理理念 
经纤支镜介入治疗肺结核病的健康教育
《临床肺科杂志》2003年第4期320-320,共1页陈听娣 
关键词:介入治疗 肺结核病 健康教育 纤维支气管镜 心理指导 
医疗纠纷1例
《临床肺科杂志》2003年第3期280-280,共1页陈听娣 
关键词:医疗纠纷 呼吸系疾病 X线胸片 肺结核 鉴别诊断 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部