马建昕

作品数:22被引量:227H指数:6
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供职机构:四川大学华西医院更多>>
发文主题:中医学中西医结合西医院校探究式住院医师更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《河北中医》《华西医学》《中国中西医结合杂志》《中国中医药现代远程教育》更多>>
所获基金:四川省重点中医专科(专病)建设项目教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目更多>>
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中医学课程以中医思维为导向的知识综合运用能力评价方案被引量:2
《中国中医药现代远程教育》2017年第12期28-30,共3页王华楠 毛兵 马建昕 
中医学基础思维方法、基本哲学文化背景的缺失以及中、西医思维方法的巨大差异与碰撞成为西医院校中医学教学的一大难关。教师讲授——学生听课、记忆、考试的简单教学、考核模式使学生在课程结束之后很快把所学知识置之脑后,缺乏主动...
关键词:探究性 建构学习 中医学 课堂教学 过程性评价 中医思维 
西医院校中医学实践教学探究式建构学习评价被引量:3
《河北中医》2016年第1期155-158,共4页王华楠 毛兵 马建昕 刘雪梅 
目的评价中医学实践教学探究式建构学习教学方法运用于西医院校中医学实践教学的教学效果。方法选择基础背景相同的2个班级分别为试验班和对照班,试验班采用中医学实践教学探究式建构学习教学方法,对照班运用传统实践教学法。通过课后...
关键词:中医学 教育 中医 教学方法 
西医院校中中医学课程共享探究性建构学习的教学评价
《高等教育发展研究》2015年第1期39-46,共8页王华楠 毛兵 马建昕 
实施“共享探究式课堂教学的中医学理论支架式建构学习”的教学方法,学生能够正确构建中医学基础理论知识结构和理论体系,提高理论知识的实践运用能力,其良好的教学效果得到了广大同学的高度认可和喜爱。本项目的教学改革方法能在其...
关键词:探究性 建构学习 中医学 教学 评价 
西医院校中医学探究式实践教学评价被引量:3
《中国中医药现代远程教育》2014年第16期86-88,共3页王华楠 毛兵 刘雪梅 马建昕 
四川大学新世纪教改工程项目
目的评价"中医学探究式实践教学"教学方法运用于西医院校中医学实践教学的教学效果。方法选择基础背景相同的两个班级分别为试验班和对照班,试验班采用"中医学探究式实践教学"教学方法,对照班运用传统实践教学法。通过课后调查问卷及病...
关键词:探究式 建构学习 中医学 实践教学 
西医院校中医学共享探究式建构学习的课堂教学评价被引量:2
《河北中医》2013年第10期1592-1596,共5页王华楠 毛兵 刘雪梅 马建昕 
中医学是我们中华民族传统医学与传统文化的结晶.目前中医学为西医院校的主干课程之一.中、西医学是在不同的文化背景下发展而来的在理论体系、思维方法均有巨大差异的2种医学,这种巨大差异是影响中医学教学的重要因素.
关键词:教学方法 教育 中医 
西医院校中医学教学方法的改革被引量:3
《中国中医药现代远程教育》2013年第7期52-54,共3页马建昕 佘彬 
西医院校的中医学是医学生必修科目之一,旨在临床医学专业学生中培养基本的祖国医学知识,拓宽学生的视野,使其今后在临床工作中多一种运用中医学技能治疗疾病的方法。但是由于各种原因,学生对中医学的认知有一些偏见,影响到学生学...
关键词:西医院校 中医学 教学改革 
中西医结合住院医师规范化培训的SWOT分析
《中国中医药现代远程教育》2012年第19期47-48,共2页马建昕 佘彬 
随着社会的发展,我国中西医结合医学发展迅速并逐渐影响全球的替代医学教育,人们对中医药及中西医结合治疗的要求逐步提高。加之中医学是一门实践性较强的学科,迫切要求中西医结合医师在医学院校毕业后必须在条件好的教学医院或者政府...
关键词:住院医师 规范化培训 SWOT分析 
利胆清微丸治疗慢性胆囊炎湿热蕴结兼血瘀证临床研究被引量:1
《华西医学》2011年第5期667-670,共4页白璐 陈光远 张瑞明 李廷谦 王蕾 常静 张颖 唐文富 马建昕 
目的观察利胆清微丸治疗慢性胆囊炎湿热蕴结兼血瘀证患者的疗效及安全性,进一步为临床研究提供依据。方法 2001年4—7月,采用双盲、双模拟、随机平行对照临床试验,将40例患者随机分为试验组(20例)及对照组(20例)。试验组服用利胆清微丸3...
关键词:利胆清微丸 慢性胆囊炎 随机对照 临床研究 
综合医院中西医结合科(中医科)人员配置和人才培养被引量:4
《河北中医》2010年第7期1115-1116,共2页毛兵 夏庆 马建昕 王华楠 
关键词:医院管理 中医现代化 人才结构 
留学生中医教学体会
《新疆中医药》2010年第1期50-51,共2页马建昕 毛兵 
近年来,中医在世界上的影响与日俱增。许多国外学生不远万里来到中国学习中医学。我院作为西医院校,从2003年起,接收了来自尼泊尔、印度、巴基斯坦的应届高中毕业生来我院学习临床医学(每个年级80人)。中医学作为必修课之一,给我...
关键词:教学体会 中医学 留学生 应届高中毕业生 西医院校 临床医学 巴基斯坦 教学工作 
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