黄雅

作品数:6被引量:90H指数:4
导出分析报告
供职机构:暨南大学网络与教育技术中心更多>>
发文主题:大学生研究性学习模式研究性学习教改实践高等教育更多>>
发文领域:文化科学理学更多>>
发文期刊:《软件导刊.教育技术》《现代教育技术》《电化教育研究》《理工高教研究》更多>>
所获基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题广东省高等教育教学改革项目教育部人文社会科学研究基金广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
MOOCs浪潮下基于创新推广理论的高校教学信息化变革启示及发展战略
《教育教学论坛》2016年第48期126-129,共4页赵海霞 黄雅 陈毓超 
广东省高等教育教学改革项目"MOOC时代基于创新推广理论的高校教学信息化推进策略的研究与实践";广东省教育教学成果奖(高等教育)培育项目"MOOC浪潮下基于创新推广理论的高校教学信息化变革发展战略研究与实践";2015年度广东省高校教育技术类教学改革研究项目"利用在线开放课程促进高水平大学建设的理论与实践研究";广东省教育科学"十二五"规划2014年度教育信息技术研究项目"MOOC建设促进高校优质教学的实证研究"
创新推广理论指导高校教学信息化变革发展战略和路径,是推动信息化攻坚战的现实要求,也是激发高校教育、观念、模式、内容和方法深刻变革的关键动力。本文提出了创新推广理论对高校教学信息化中组织、制度、环境、技术和任务等因素对变...
关键词:创新推广 高校教学信息化 变革发展 战略体系 
在线环境下学习者基于问题解决的协作知识建构被引量:2
《软件导刊.教育技术》2015年第5期46-48,共3页赵海霞 黄雅 梁静 邹红英 
广东省教育科学"十二五"规划2013年度项目立项项目(2013JK020);2014年广东省教学改革项目(GDJG20142087);广东教育教学成果奖(高等教育)教育教学成果培育项目(239)和(247)
通过文献研究,对协作知识建构研究的现状与理论进行了综述,从教学设计的角度提出了在线环境下基于问题解决的协作知识建构的混合式学习模式;并以《学习科学与技术》课程为例,积极探索该模式的主要环节、关键要素和操作流程,开展了教学...
关键词:在线环境 问题解决 协作知识建构 
高等教育MOOC的发展路径、战略影响及理性思考被引量:38
《现代教育技术》2014年第7期5-11,共7页赵海霞 谢舒潇 刘永贵 黄雅 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"促进信息化与高校战略发展融合的体制机制研究"(项目编号:12YJC880065);广东省高等教育教学改革项目"教师教学发展视角下高校教师信息化教学能力培养的研究与实践(项目编号:GD10CJY10)";"MOOC时代基于创新推广理论的高校教学信息化推进策略的研究与实践";暨南大学2013年教改项目"创新推广理论指导下的学校信息化教学深度应用实践"的支持
在知识全球化下的教育创新发展与开放教育资源运动推动下,MOOC使学习者不受时间、地点和人数的限制,促使学校、教师和学生各教育主体产生颠覆性的变化。该文阐述了MOOC在高等教育领域中的发展路径与高校个案,分析了MOOC对传统高校未来...
关键词:MOOC 高等教育 发展路径 战略影响 理性思考 
大学生基于问题解决的研究性学习模式的研究与实践被引量:35
《电化教育研究》2005年第6期28-33,共6页周红春 黄雅 沈丽佳 李招忠 唐渝 
教育部"十五"规划课题"多元化背景下数字化学习资源的整合与应用"项目(编号:fcb030615);暨南大学第六批教学改革重点项目"教育信息化与高校教学资源库建设的应用研究"项目资助。
本文主要针对多元化背景下学生多元化的特点,利用侨校的优势进行基于问题解决的研究性学习模式的研究与探索,运用实验研究法、行动研究法等研究方法组织教学改革实践,对教学效果进行分析与评价,并在教学实践的基础上归纳出基于问题解决...
关键词:研究性学习 学习模式 教改实践 
基于网络的大学生自主、协作学习能力培养与评价研究被引量:8
《理工高教研究》2004年第6期65-68,共4页赵海霞 吴巍 黄雅 刘永花 乐建兵 
全国教育科学"十五"规划课题 (批准号 fcb0 3 0 615 )
关键词:协作学习 自主 大学生 师生 交互方式 能力培养 网络环境 EMAIL 基于网络 OICQ 
“有机化学”网络课程的设计与开发被引量:7
《电化教育研究》2003年第9期47-51,共5页周红春 谢雨萌 赵海霞 黄雅 温秋华 
教育部"新世纪网络课程建设工程"第二批立项项目
随着 Internet和 Intranet向宽带、高速、多媒体化方向的迅速发展 ,大大促进了以计算机网络为基础的现代远程教育 ,开发高质量的网络课程成为当前教育技术工作的重要内容。本文主要论述“有机化学”网络课程的设计与开发的关键技术等 ,...
关键词:有机化学 网络课程 设计 开发 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部