何宽

作品数：38被引量：224H指数：6
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供职机构：黄河水利职业技术学院更多>>
发文主题：测绘测绘地理信息电子地图高职信息化更多>>
发文领域：天文地球自动化与计算机技术文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《科技信息》《洛阳师范学院学报》《内江科技》《黄河水利职业技术学院学报》更多>>
所获基金：河南省高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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AIGC图像质量评估指标研究
《南京信息工程大学学报》2025年第1期63-73,共11页邢润媚 常升龙 何宽 朱曙光 高琼 胡昊 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX173,2019SJGLX690);河南省重点研发专项(231111210200,241111210300);中央引导地方科技发展专项(Z2022-1343001);黄河水利职业技术学院测绘地理信息职业教育研究课题(2021CHYB01)。
人工智能生成内容(AIGC)技术可为人类提供各种类型的信息生成服务,如何对AIGC进行准确的质量评估,是当前亟待解决的问题.本文主要针对大模型生成图像的质量及其评估指标开展深入研究.首先,从技术方面概述了当前评估AIGC的常见方法,如深...
关键词：人工智能生成内容 深度学习 计算机视觉 图像 质量评估 
高职遥感技术与应用课程思政教学改革实践被引量：1
《黄河水利职业技术学院学报》2024年第4期85-88,共4页王冬梅 何宽 董晓燕 
2022年黄河水利职业技术学院课程思政质量工程建设项目:遥感技术与应用课程;河南省教育科学规划2024年度一般课题:测绘地理信息行业产教融合共同体建设及其机制研究(2024YB0576)。
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。在明确课程思政目标、课程思政教学成效的基础上,结合教学实践,探索了遥感技术与应用课程思政教学方法选择、课堂教学实施及教学效果考核工作的路径。结果表明,依托智能教学平台...
关键词：高职教育 遥感技术与应用课程 课程思政目标 课程思政元素 课程思政教学 课程思政考核 教学方法 
ArcGIS在公路现状示意图制作中的应用被引量：1
《黄河水利职业技术学院学报》2023年第4期19-23,共5页谷艳春 何宽 王双美 李洪超 李茂娟 
开封市哲学社会科学规划调研课题项目:开封宜居城市建设研究(ZXSKGH-2023-0149)。
采用传统方法绘制综合交通一张图公路现状示意图不仅耗时耗力,而且结果滞后。ArcGIS软件具有可以批量实时更新数据的优势,能满足公路信息更新迭代的实效性。分析了ArcGIS技术优势和制图流程,探讨了采用ArcGIS软件绘制公路现状示意图的...
关键词：公路现状示意图 ArcGIS软件 制图流程 属性数据管理 数据层设计 制图过程 
基于产教融合的测绘地理信息技术专业群开放式实践教学的研究与实践被引量：1
《职业技术》2023年第9期25-30,共6页何宽 赵柯柯 黄飒 
全国测绘地理信息职业教育研究课题“高等职业教育特色测绘地理信息高水平专业群建设研究与实践”(YBXM01);黄河水利职业技术学院高等职业教育项目“基于产教融合的测绘地理信息技术高水平专业群建设研究与实践”(HHSYGZYJ09)。
产教深度融合背景下,为了培养具备较强实践能力和创新能力的应用型测量人才,从实践教学内容、教学体系、教学方法、评价方式、虚拟仿真教学、实训室开放等方面入手,阐释了测绘地理信息技术专业群开放式实践教学改革,构建了高职测量开放...
关键词：测绘地理信息技术专业群 产教融合 开放式 实践教学 测量 
职业教育测绘地理信息专业群课程思政教学体系研究与实践被引量：6
《测绘地理信息》2022年第5期124-126,共3页何宽 王金龙 曾晨曦 
教育部国家级课程思政示范课程(职-2021-0076);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX690);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX546)
课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节,其建设是落实新时代职业教育改革的一项系统工程。以专业群建设为切入点,构建了“三目标融合、三课程递进、三课堂联动”的“专业-课程-课堂”一体化的课程思政教学体系,探索出了具有《GNSS...
关键词：职业教育 专业群 课程思政 教学体系 
基于逐点前进法的点云数据精简被引量：4
《测绘通报》2022年第9期167-169,共3页何宽 孙瑞 官云兰 曾晨曦 
本文在道格拉斯-普克法的基础上提出利用逐点前进法对点云数据进行精简,以兔子的模型为对象进行试验研究。结果表明,逐点前进法对点云数据精简在速度和精简率上与道格拉斯-普克法相比有明显提高。
关键词：地面激光扫描 点云数据 道格拉斯-普克法 逐点前进法 
基于倾斜摄影测量的农房不动产测量被引量：1
《黄河水利职业技术学院学报》2021年第4期31-35,共5页何宽 黄飒 徐琳 曾晨曦 
无人机倾斜摄影测量三维建模技术的快速发展,为农房不动产测量提供了全新的技术手段。以某区农房不动产测量项目为例,采用无人机获取数据,利用Smart3D软件进行空三加密及三维建模,最后在EPS软件中进行农房不动产要素采集,并对点位精度...
关键词：不动产测量 倾斜摄影测量 实景三维模型 三维测图 精度检核 
基于OBTL模式的高职无人机测绘课程思政教学探究被引量：6
《开封大学学报》2021年第4期60-63,共4页何宽 胡泊 
河南省高等教育教学改革研究项目《融合成果导向和ARCS理念的地理信息虚拟仿真平台建设研究与实践》(2019SJGLX690)。
立德树人是高等教育的根本任务。当前在“三全育人”理念下,高职院校正大力实施课程思政。“课程思政”即在专业课中融入思政内容,开展思政教育。基于成果导向的教学(OBTL)模式强调以学生为中心开展教学,注重培养过程的反向设计和教学...
关键词：OBTL 无人机测绘 课程思政 虚拟仿真 教学改革 
融合七问分析法的OBTL创新创业教育教学模式研究与实践
《职业技术》2021年第10期25-30,共6页何宽 崔耀辉 胡泊 
河南省教育科学“十三五”规划一般课题项目“融合七问分析法的OBTL创新创业教育教学模式研究”(2020YB0576)。
在目前全国高职院校"双高校"建设背景下,职业院校需要将双创教育、双创元素融入学生培养计划。通过对学生在校期间的培养,学生不仅能够掌握专业知识与技能,同时还将具备双创思维、双创能力,以及拥有个人或团队与专业相关的双创成果。本...
关键词：七问分析法 OBTL模式 创新创业 高职教育 
病态加权总体最小二乘模型的高斯-牛顿迭代正则化解被引量：2
《测绘科学技术学报》2020年第3期239-245,共7页刘云彤 高琼 何宽 秦奋 
根据总体最小二乘模型的高斯-牛顿解法,建立了病态加权总体最小二乘模型的平差准则。由拉格朗日乘数法导出了病态加权总体最小二乘模型的高斯-牛顿正则化迭代解,在等权情形下导出了其与一般正则化解的近似差异。最后用两个算例对算法的...
关键词：总体最小二乘 病态模型 拉格朗日乘数法 正则化 高斯-牛顿迭代法 
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