刘俊英

作品数：7被引量：25H指数：3
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供职机构：包头师范学院教育科学学院更多>>
发文主题：大学生学习情绪学习倦怠大学生学习倦怠灵活性更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
发文期刊：《西部大开发（中旬刊）》《民族论坛》《阴山学刊》《现代企业教育》更多>>
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中华民族共同体框架下民族信任的内隐心理结构探究
《阴山学刊》2024年第6期1-8,共8页李雅宁 杨伊生 董洪杰 刘俊英 Zahida 
包头市哲学社会科学规划课题“铸牢中华民族共同体视域下包头市各民族互嵌式社区治理研究”(2024-yb39);内蒙古自治区社会科学基金高质量发展专项“内蒙古基层干部心理健康调查研究”(2024EY27);内蒙古师范大学基本科研业务费专项资金资助项目“铸牢中华民族共同体意识的心理路径研究”(2022JBZD018)。
基于激活扩散模型,以民族信任为靶词,要求667名被试对其进行词语联想后,对收集到的3994个词汇进行汇总、同词合并简化等分析。以联想频数前100个高频词汇(占总频数的81.50%)作为分析单元,另请31名被试进行分类任务,依据词语间内在关系...
关键词：民族信任 概念表征 自由联想法 系统聚类分析 多维尺度分析 
中华民族共同体视域下民族信任概念内涵构成和心理机制的理论探构
《民族论坛》2024年第2期41-51,共11页李雅宁 杨伊生 刘俊英 
国家社科基金重大项目“社会心理建设:社会治理的心理学路径”(16ZDA231);包头市哲学社会科学规划课题“铸牢中华民族共同体意识视域下包头市各民族互嵌式社区治理研究”(2024-yb39);内蒙古自治区社会科学基金高质量发展专项“内蒙古基层干部心理健康调查研究”(2024EY27);内蒙古师范大学基本科研业务费专项资金资助项目“铸牢中华民族共同体意识的心理路径研究”(2022JBZD018)阶段成果
铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的总基调和主旋律,为推动民族信任关系提供了重要的现实背景。民族信任作为衡量民族关系的重要指标,其研究进展直接影响着民族学等学科体系、话语体系、知识体系的本土化构建。通过概述国内外民...
关键词：中华民族共同体 民族信任 心理机制 
高校教师工作形塑的现状研究被引量：3
《科教文汇》2015年第36期1-3,6,共4页刘俊英 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目"高校教师职业认同;职业倦怠与工作形塑关系研究"(NJSY11163)
采用教师工作形塑和职业认同量表对262名高校教师进行问卷调查,考察了工作形塑与职业认同的状况及关系。结果发现:(1)高校教师的工作形塑水平较高,在人口学因子方面和社会性因子上存在极其显著的差异。(2)高校教师职业认同与工作形塑及...
关键词：高校教师 工作形塑 职业认同 
大学生专业承诺现状的调查研究被引量：1
《西部大开发（中旬刊）》2011年第1期88-89,共2页刘俊英 
专业承诺作为反映学生学习心理的一个重要方面，越来越受到人们的重视。本文就针对大学生专业承诺的现状对大学生展开调查研究．研究结果表明大学生专业承诺的整体水平不是很高，在各影响因素上不存在显著性差异，并结合这一调查结果给...
关键词：大学生 专业承诺 差异检验 
大学生学习倦怠研究被引量：14
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2010年第17期189-190,197,共3页刘俊英 
为了解当前大学生积极和消极的学习心理状况,采用量表法对253名不同性别、年级、学科和院校的大学生进行了学习倦怠研究。结论表明:大学生的学习倦怠水平在性别上存在显著性差异,男大学生的情绪低落水平、倦怠水平高于女大学生;不同年...
关键词：大学生 学习倦怠 学习情绪 行为不当 
大学生心理和谐研究被引量：4
《内蒙古财经学院学报（综合版）》2010年第2期36-39,共4页刘俊英 
本研究以《自我和谐量表》为测量工具,分析了大学生自我和谐的特点,得出结论如下:大学生的自我和谐水平在性别、是否为独生子女和不同生源地方面无显著性差异。理科学生的自我概念的灵活性显著高于文科学生。不同年级的大学生自我经验...
关键词：大学生 自我和谐 灵活性 
本科生导师制——研究性教学的课外发展与延伸被引量：3
《现代企业教育》2010年第2期216-217,共2页刘俊英 
本文从导师制出发，探讨了作为研究性教学课外发展与延伸的导师制。包括导师制的理论基础及对于高校人才培养的意义；研究性教学的内涵；导师制的实施和效果在研究性教学的体现。本文将对高校本科生导师制的完善和研究性教学的课外发展...
关键词：本科生 导师制 研究性教学 
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