向长奎

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发文主题：力学教学结构耐久性耐久性设计剩余寿命预测钢管脚手架更多>>
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普通本科院校力学教学改革研究被引量：2
《教育与教学研究》2012年第5期81-82,97,共3页向长奎 陈大兴 
教学改革对于提高普通本科院校力学教学质量具有重要意义。高质量的力学教学要求教师必须拥有先进的教学理念、高超的教学技能,改善教学方式方法,开辟第二课堂,注重理论联系实际,培养学生的工程素质和解决问题的能力。
关键词：力学 教学改革 教学技能 工程素质 
针对应用型本科人才培养的精品课程动态建设研究与实践被引量：4
《攀枝花学院学报》2011年第3期99-101,共3页黄双华 向长奎 
四川省教育厅精品课程项目;<材料力学>精品课程川教函[2007]248号
本文针对应用型本科人才培养的特点,分析了精品课程动态建设的必要性和原则,结合本校精品课程建设实践,提出了着力于从机制、课程设置、动静教材建设、教学团队、教学方法手段等方面对精品课程进行动态建设。
关键词：应用型本科人才 精品课程 动态建设 
工科系列材料力学考试测评体系的研究与应用
《商情（科学教育家）》2008年第4期394-395,共2页向长奎 
本文分析了传统考试方式的弊端,提出了加大实验考核权重或独立开设实验课的观点,阐述了理论考核的方法,建立了实验能力形成过程考核模式,确定了包括跟踪教学的全过程、能力水平测试、终结性理论考试的理论测评模式。该体系可以推广应用...
关键词：材料力学 测评体系 实验教学 理论教学 能力测试 
材料力学教学利用工程事故教书育人的探讨被引量：3
《山西建筑》2007年第28期229-230,共2页向长奎 
阐述了材料力学教学中分析工程事故可以激发学生的学习主动性、优化学生的知识体系、培养学生的工程素质,分析了一些重大工程事故案例的力学问题和教育作用,以使教学达到"传道、授业、解惑"的最高境界。
关键词：材料力学 教学 工程事故 
工程力学教学探讨被引量：6
《高等建筑教育》2007年第1期67-68,共2页向长奎 扈模忠 
文章指出了工程力学教学中存在的常见问题,提出力学教师要革新教育思想、不断更新知识库,教学中要善于培养学生的工程意识,安全意识和责任意识并提高教学内容的起点,合理利用多媒体辅助教学等手段来优化教学。
关键词：力学 革新 更新 工程意识 多媒体 
膜结构的发展被引量：3
《攀枝花学院学报》2003年第5期74-76,共3页林宏图 向长奎 
被称为膜结构的这种新型建筑具有大空间结构和透光性 ,具有前所未有的优点 ,但这种新型建筑同时也存在许多结构问题 ,对这些问题 ,人们是如何解决的 ,它又是如何发展过来的 ,它的现状又是如何呢 ?
关键词：膜结构 建筑结构 现状 钢索穹顶 透光性 
П型脚手架承载力的探讨
《四川建筑科学研究》2003年第3期114-116,共3页向长奎 
运用П型架单片与初弯曲受力分析和测试的结果,探讨出量大面广的П型脚手架承载力计算的新途径,为安全使用和推广П型脚手架提供了理论和计算依据。
关键词：П型脚手架 承载力 工程力学 抗弯刚度 欧拉柱 
本科三大力学教材和教法改革之初探被引量：2
《高等建筑教育》2003年第3期38-40,共3页向长奎 
为达到教学改革目的 ,在土建类力学教材的编写和教学过程中 ,要采用灵活多样的方法和手段 ,使教学具有特色。本文作者结合土建类专业特点 ,进行了本科力学教材和教法的改革。提出了改革后的力学教材的特点 ,阐述了力学理论与实践的结合...
关键词：力学 教材 教法 实践 
钢管脚手架力学计算问题的研究被引量：5
《四川建筑科学研究》2003年第2期26-28,共3页向长奎 
运用若干计算假定,对钢管脚手架计算中的扣件、钢管、荷载等繁杂的力学性能进行了简化,解决了脚手架计算中强度、稳定的问题,为推广使用此类钢管脚手架提供了理论和计算依据。
关键词：钢管脚手架 力学性能 荷载 强度 稳定 
工程吊装参数简捷求解的探索
《四川建筑科学研究》2003年第1期107-108,共2页向长奎 
工程吊装参数的计算 ,在结构施工中 ,确实复杂又繁琐。查国内的有关资料 ,只介绍了求最佳角度 ,然后代入公式。通过对公式的推导和简化 ,研究出比数解法和图解法更简捷的 4个求解公式 ,并列举了工程实例 ,证明其推广价值。
关键词：吊装 图解法 数解法 工程施工 吊臂 
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