吴方鹏

作品数:19被引量:29H指数:3
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供职机构:武汉商学院更多>>
发文主题:应用型本科院校大学生应收账款双师型教师以人为本更多>>
发文领域:文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊:《现代妇女(理论前沿)》《中小企业管理与科技》《当代经济》《大家》更多>>
所获基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目高等学校教学研究项目更多>>
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高等院校固定资产二级管理探讨
《现代营销(下)》2018年第4期212-213,共2页吴方鹏 
武汉商学院2016年校级教学研究项目:"武汉商学院固定资产二级管理问题研究"的阶段性研究成果(编号:2016N003)
我国高等院校(以下简称高校)固定资产管理不容乐观,本文通过对高校固定资产管理存在的共性问题及原因的分析,阐明了高校固定资产实行二级管理的必要性,然后,提出了高校固定资产二级管理的对策,以帮助高校科学地管理、有效地利用固定资产...
关键词:高等院校 固定资产 二级管理 
高等院校固定资产管理现状及对策被引量:3
《武汉商学院学报》2017年第4期72-75,共4页吴方鹏 
2016年武汉商学院科学研究项目<高等院校固定资产二级管理问题研究--以武汉商学院为例>(项目编号:2016KY038)
高等院校固定资产管理比较滞后,本文针对高等院校固定资产管理现状进行了剖析,研究其存在的主要问题,提出了相应对策,以促进高等院校固定资产的科学管理,使高等院校固定资产能够更好地为教学、科研、办公和大学生活动等提供优质的服务。
关键词:高等院校 固定资产 现状 对策 
大学生自主学习能力现状及对策——以武汉商学院为例被引量:2
《武汉商学院学报》2016年第4期90-93,共4页吴方鹏 
2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究一般项目课题<应用型本科院校学生自主学习能力的培养研究--以武汉商学院为例>(项目编号:15G126)
自主学习能力对大学生个人的发展有着重要的意义,它是当今高等教育研究的一个重要课题。本文阐述了大学生自主学习能力的内涵,以武汉商学院本科大学生作为样本进行了抽样调查,了解大学生自主学习的现状,对大学生在自主学习方面存在的共...
关键词:大学生 自主学习能力 对策 
应用型本科院校学生知识结构特点分析被引量:1
《课程教育研究(学法教法研究)》2016年第5期55-55,共1页吴方鹏 
本文是2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究一般项目课题--应用型本科院校学生自主学习能力的培养研究(以武汉商学院为例)的阶段性研究成果,项目编号:15G126.
应用型本科院校学生的培养,既不同于研究型高校,又不同于高职高专类院校..介于工程研究型和技能应用型之间;其培养原则是坚持理论科学教育与实践训练并重.还注重学生的后续发展;我们必须结合社会和学生的发展.以及企业对大学生综...
关键词:应用型本科院校 学生 知识结构特点 
应用型本科院校大学生创业创新教育存在的问题及对策被引量:11
《武汉商学院学报》2015年第3期81-84,共4页吴方鹏 
2014年武汉市市属高等学校教学研究项目<应用型本科院校学生创新创业教育研究>(项目编号:2014101)阶段性研究成果
大学生创业创新教育具有重要的现实意义。相关调查结果显示:应用型本科院校大学生对创业创新教育有较强的意愿,但学校开设的课程却较少,创业创新教育实训室建设不足且不规范,缺乏创业创新教育的师资和经费。应用型本科院校应高度重视大...
关键词:应用型本科院校 大学生 创业创新教育 对策 
应用型本科院校“双师型”教师自我发展探讨被引量:3
《中小企业管理与科技》2015年第8期198-199,共2页吴方鹏 
武汉商学院2014年校级教学研究项目课题--应用型本科高素质双师型教师队伍建设研究(以武汉商学院为例)的阶段性研究成果
建设应用型本科院校"双师型"教师队伍是培养应用型本科人才实践能力和创新能力的需要,目前,"双师型"教师已成为应用型本科院校发展的瓶颈,在现有政策和学校条件不完备的情况下,应用型本科院校教师应高瞻远瞩,向着现代"双师型"教师的目...
关键词:应用型本科院校 “双师型”教师 自我发展 
武汉商学院“双师型”教师队伍建设刍议
《武汉商学院学报》2014年第5期67-69,共3页吴方鹏 
武汉商学院2014年校级教学研究项目<应用型本科高素质双师型教师队伍建设研究--以武汉商学院为例>
在师资队伍建设中,"双师型"教师队伍的建设尤为重要,高素质"双师型"教师是培养高素质应用型人才的前提条件,本文在总结目前社会和教育界对"双师型"教师理解的基础上,分析了武汉商学院"双师型"教师的现状,探索了学校"双师型"教师队伍建...
关键词:武汉商学院 “双师型”教师 现状 对策 
试析高校“双师型”教师培养的政府作为
《现代妇女(理论前沿)》2014年第8期16-16,共1页吴方鹏 
武汉商学院2014年校级教学研究项目课题-应用型本科高素质双师型教师队伍建设研究的阶段性研究成果
在高等教育快速发展的今天,高素质的师资队伍已成为高校发展的瓶颈,特别是高校中"双师型"教师队伍培养的问题,应引起国家和政府的高度重视。本文在总结社会和教育界对"双师型"教师理解的基础上,分析了目前我国高校"双师型"教师队伍的现...
关键词:高校 “双师型”教师 培养 政府作为 
应用型本科学生综合素质培养的探讨被引量:1
《武汉商业服务学院学报》2013年第4期56-58,共3页吴方鹏 冯军 
武汉商业服务学院2012年度院级科研规划项目课题<会计学应用型本科人才培养模式研究>(项目编号:2012G007)
不断提高学生培养质量是学校永恒的主题,应用型本科学生的培养必须依据社会、企业或组织用人单位的实际需要,结合岗位特点,除注重学生良好职业道德教育外,重点是通过专业知识和技能学习,培养能适应实际工作岗位操作需要,有较强的创新精...
关键词:应用型本科 综合素质 培养 
网络工具应用于大学生思想政治教育的技巧探析被引量:1
《贵州商业高等专科学校学报》2012年第3期68-71,共4页张健 吴方鹏 
在社会主义市场经济环境下,大学生思想政治教育的重要性与日俱增,特别是随着互联网的飞速发展,大学生作为互联网的主力使用人群,对网络工具有很高的热情,因此,在对大学生开展思想政治教育的过程中顺势而为,借助高效的网络工具无疑将事...
关键词:大学生 思想政治教育 网络工具 
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