文一凭

作品数：30被引量：50H指数：4
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供职机构：湖南科技大学计算机科学与工程学院更多>>
发文主题：工作流工作流模型调度工作流系统工作流实例更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《计算技术与自动化》《当代教育理论与实践》《湖南科技大学学报（自然科学版）》《计算机技术与发展》更多>>
所获基金：国家自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”湖南省教育厅科研基金湖南省科技计划项目更多>>
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基于BPMN的业务流程建模元素扩展机制被引量：1
《计算机集成制造系统》2025年第1期235-244,共10页程航宇 康国胜 刘建勋 文一凭 曹步清 王祯 
国家重点研发计划资助项目(2020YFB1707602);湖南省自然科学基金资助项目(2022JJ30262);国家自然科学基金资助项目(62177014);湖南省教育厅基金资助项目(20B222)。
业务流程管理(BPM)是企业确保持续改进业务流程(BP)并适应业务变化的有效策略,其中业务流程建模是优化BPM关键。业务流程建模符号(BPMN)是一种可视化的业务流程建模语言,在建模过程提供流程交互、异常处理和语义补偿等功能,并具有良好...
关键词：BPMN 2.0 业务流程管理 建模元素 扩展机制 
面向工业互联网数据分析的机器学习工作流推荐方法
《计算机集成制造系统》2024年第8期2681-2687,共7页文一凭 田沐阳 谭铮 康国胜 刘建勋 
国家重点研发计划资助项目(2020YFB1707600);国家自然科学基金资助项目(62177014);湖南省教育厅资助项目(20B222)。
工业大数据具有多模态和强关联等特性,这给数据分析与应用带来了新的挑战。如何根据工业应用需求的特点实施有效的数据分析过程通常是一项非常复杂、耗时耗力的任务。针对该问题,提出一种面向工业互联网数据分析的机器学习工作流推荐方...
关键词：工业互联网 机器学习工作流 推荐 数据分析 
工业互联网环境下面向生产要素需求的服务推荐方法被引量：1
《计算机集成制造系统》2024年第8期2844-2853,共10页张文强 康国胜 刘建勋 文一凭 丁领航 
国家重点研发计划资助项目(2020YFB1707602);国家自然科学基金资助项目(62177014);湖南省自然科学基金资助项目(2022JJ30262);湖南省教育厅基金资助项目(20B222)。
随着服务型制造模式的出现,工业互联网平台可配置所需的生产要素服务来完成生产任务。在工业互联网环境下的工业生产过程中,一个任务可能需要多个或多种生产要素服务的协同来完成。随着制造服务资源的种类和数量增多,服务组合变得更加...
关键词：工业互联网 生产要素 服务组合 协作有效性 进化算法 服务推荐 
工业互联网环境下位置感知的生产要素资源服务组合优化被引量：1
《计算机集成制造系统》2024年第8期2923-2935,共13页谢润彬 康国胜 刘建勋 文一凭 丁领航 
国家重点研发计划资助项目(2020YFB1707602);国家自然科学基金资助项目(61872139,62177014);湖南省自然科学基金资助项目(2022JJ30262);湖南省教育厅资助项目(20B244,20B222)。
工业互联网将工业系统与互联网技术相结合,通过与智能设备的配合显著提高生产效率、降低生产成本。在工业互联网环境下,一个生产过程通常由多个子任务组成,同时一个子任务的完成需要多个或多种生产要素资源。与互联网环境下的传统服务...
关键词：工业互联网 生产要素资源 服务组合 混合算法 多目标优化 
能力导向的混合式Python教学阶段性问题的设计与实施被引量：2
《当代教育理论与实践》2024年第3期54-59,共6页文一凭 赵肄江 余建勇 彭理 王伟清 
2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0488,湘教通〔2020〕232号,序号504);教育部产学合作协同育人项目(202102260003);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0489,HNJG-2022-0786);2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-ZB016)。
针对大学生编程与应用实践能力培养的问题,以Python语言程序设计课程教学为例,基于Educoder等多个在线学习系统,提出能力为导向的混合式Python教学阶段性问题设计方法,介绍课前、课中与课后三个阶段的具体问题设计过程,以期为计算机程...
关键词：PYTHON 混合式教学 能力导向 Educoder 
考虑策略优先级的业务流程协作与价值优化
《计算机集成制造系统》2022年第10期3276-3283,共8页李兴 康国胜 刘建勋 文一凭 曹步清 肖勇 
国家重点研发计划资助项目(2020YFB1707602);国家自然科学基金资助项目(62177014);湖南省教育厅基金资助项目(20B222)。
为了优化匹配协作双方的需求价值,提出一种考虑策略优先级的业务流程协作机制并进行价值优化,该方法在使用协调器的基础上优化协调策略,考虑了不同参与者在协作中的价值需求。以顺风车流程为案例论证了方法的有效性,实验结果表明所提方...
关键词：协调器 策略优先 业务流程协作 服务价值 
新工科背景下项目驱动的“软件工程”课程教学实践研究被引量：4
《当代教育理论与实践》2022年第1期60-64,共5页姜磊 文一凭 
湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2019]291号);湖南省普通高校教学改革研究项目(HNJG-2020-0488)。
培养学生解决复杂工程问题的能力以及提高他们的团队协作与沟通能力是新工科人才培养的重点,但以案例或项目方式驱动的原有软件工程教学方式在这些方面涉及的较少,因此参照新工科教育的要求,提出以软件项目设计流程和学生能力培养为主...
关键词：新工科教育 复杂问题求解 协作与沟通 
项目教学法在工科创新人才培养中的作用与实践被引量：4
《当代教育理论与实践》2020年第4期43-47,共5页胡蓉 周栋 文一凭 
湖南省教育厅创新平台开放基金项目(17K033);湖南省教育厅教学改革项目(湘教通〔2016〕400号,389)。
针对本科高校在工科创新人才培养的过程中存在的教学理论与实践结合不紧密、教师科研与教学脱节等问题,提出采用项目教学法培养工科创新人才的思路和方法。初步的教学实施效果表明,该方法能充分发挥学生的主观能动性,增强学生专业应用...
关键词：项目教学法 工科 创新 人才培养 
应用驱动的渐进式Python案例教学探索与实践被引量：5
《当代教育理论与实践》2020年第3期51-56,共6页文一凭 张进良 姜磊 朱建军 王湘群 胡蓉 
湖南科技大学教学改革研究项目(G31811、G31909);2018年湖南省社科基金项目(18YBA173);湖南省教育厅教学改革项目(湘教通[2018]436号文件,序号364;湘教通[2019]291号文件,序号474)。
随着大数据与人工智能等技术的飞速发展,大学生学习信息技术的需求日益迫切。Python语言为大学生解决实际应用问题提供了良好的工具。本研究立足大学Python教学,从应用与实践的视角,以大学生的专业特点与需求为导向,探索应用驱动的渐进...
关键词：PYTHON 案例教学 程序设计 应用 
商务大数据环境下特定类型用户智能识别方法被引量：1
《湖南科技大学学报（自然科学版）》2018年第3期80-85,共6页王斐然 姜磊 文一凭 周倩 
国家自然科学基金资助项目(6177219);湖南省教育厅重点资助项目(15A064);湖南省教育厅创新平台开放基金资助项目(17K033);湖南省自然科学基金资助项目(2016JJ2056;2017JJ4036;2018JJ2139)
随着大数据时代的来临,商家拥有了越来越多的数据,从而能够准确识别出用户类型.准确的用户类型识别可以帮助商家进行精准营销,提高销售利润.由于商务数据存在数据不全等问题,若直接应用现有的分类方法识别用户类型,识别效果并不太好.借...
关键词：关联规则 用户类型 智能识别 分类 商务 
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