方守江

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促进大学生自主发展——高校学生管理模式探究被引量：6
《皖西学院学报》2010年第4期24-27,共4页严淑 方守江 
发展是当代大学生的根本需求。促进大学生自主发展,是高等教育的主要功能之一。高校学生管理工作应该树立服务意识,创新机制,强化学生主体意识,培养学生自主发展的能力。
关键词：自主发展 学生管理 模式 
国际学生流动趋势及风险防范被引量：4
《合肥师范学院学报》2010年第2期103-106,共4页方守江 
随着国际学生流动的规模迅速扩张,由此带来的人才流失风险、预期收益风险、教育服务质量风险、安全风险和声誉风险也日益显现。学生跨境流动的风险是客观存在,不确定因素多,波及面大。为了规避和最大程度地降低各类风险的发生概率,无论...
关键词：国际学生流动 风险 防范 
现代高校人力资源开发与管理刍议被引量：1
《理论建设》2008年第5期63-64,共2页方守江 
随着高等教育的全球化和市场化,高校进入到了竞争性生存阶段,人力资源的管理和开发将对高校的生存和发展带来决定性的影响,高校人力资源管理逐渐从一种单纯的管理职能转变为进行战略性的人力资源管理。现代高校人力资源管理是基于对人...
关键词：高等学校 人力资源管理 人力资源开发 
中外合作办学如何实现可持续发展——上海金融学院中丹合作办学实践及启示被引量：6
《唐山学院学报》2008年第4期94-96,共3页方守江 
在分析借鉴上海金融学院中丹合作办学实践经验的基础上,提出了中外合作办学走可持续发展的关键所在。
关键词：中外合作办学 办学质量 可持续发展 
论大学生党员的主体地位与主体作用被引量：24
《思想理论教育》2008年第3期71-73,90,共4页方守江 谢应喜 
承认和尊重大学生党员的主体地位,切实发挥大学生学生党员主体作用是当前高校党建理论研究和实践的一个重要课题。高校基层党组织在工作中应克服重义务、轻权利、重服从、轻平等,重统一意志、轻主动精神的倾向,确立大学生党员主体地位,...
关键词：大学生党员 主体地位 主体意识 主体作用 
论外语语言的有效输入被引量：3
《安徽教育学院学报》2005年第5期95-97,共3页方守江 
外语语言充分而有效的输入是外语语言能力发展的前提和保证。有效输入应体现在语言材料的真实性、完整性和可理解性上。提高外语有效输入的途径是多方面的。
关键词：外语教学 语言输入 
充分发挥课堂辩论在英语口语教学中的作用被引量：4
《上海金融学院学报》2005年第3期64-66,共3页方守江 严淑 
由于各种原因,长期以来大学英语口语教学质量一直不尽如人意,本文试图探讨开展课堂辩论对提高口语教学质量的促进作用,并通过详细的组织步骤体现出课堂辩论的优势,从而有效地提高学生的英语口语水平。
关键词：英语口语教学 
创建积极的英语课堂环境被引量：6
《上海金融学院学报》2004年第5期66-69,共4页方守江 
英语课堂是学生学习、吸收英语语言信息,培养英语交际能力的重要场所,其中学生的情绪、情感状态左右着英语教学效果,本文从探讨积极的英语课堂环境出发,提出创建一个以学生为交际主体,充满和谐、融洽的师生关系,生动活泼、情趣盎然的课...
关键词：积极 英语课堂 环境 
信息理论与平衡翻译被引量：16
《中国翻译》2004年第3期23-25,共3页方守江 谢应喜 
本文首先在信息理论框架内提出平衡翻译概念,认为译者在翻译中的首要任务就是平衡传输负载。译者在向译文读者传递原文文化信息时,一方面要保证信息足量,充分利用译文读者的信道容量,另一方面又要考虑到译文读者的信道容量相对狭窄的情...
关键词：信息理论 平衡翻译 主体意识 
我国外语培训市场存在的问题及其对策被引量：3
《集团经济研究》2004年第9期96-97,共2页方守江 
世界经济一体化的浪潮使得中国企业管理者和员工越来越重视外语的学习,各种各样的培训班成为了企业员工充电的理想场所.但是目前我国外语培训市场的混乱使得学员学习的效果大打折扣.本文针对目前外语培训市场的现状,分析了外语培训市场...
关键词：市场 中国企业 世界经济一体化 企业员工 打折 问题 中国 外语培训 学习 针对性 
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