曾照莲

作品数：4被引量：3H指数：1
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发文主题：华兹华斯移民复归多元文化华兹华斯诗歌更多>>
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美国华裔文学的崛起与发展被引量：1
《求索》2005年第12期174-175,192,共3页曾照莲 袁平华 
自从20世纪70年代以来,在美国黑人“民权运动”、“女权运动”、“反越战”、“少数族权益”等一系列思想潮流的背景下,以“大熔炉”著称的美国接受了来自不同国度的移民,逐渐融合他们带来的文化,形成了以美国主流文化为主的多元文化,...
关键词：华裔文学 多元文化 移民 美国 
试论华兹华斯诗歌中的“童年主题”被引量：1
《学术交流》2004年第12期169-171,共3页曾照莲 童长涛 
华兹华斯是英国19世纪著名的浪漫主义诗人,他一生中创作出了大量的不朽诗作。在这些诗作中,“童年”是诗人经常描绘的主题。从人类文化学、存在主义、现象学等角度对诗人“复归于童年”观念加以阐释,可看出它反映了一种“追根”意识、...
关键词：华兹华斯 童年 复归 
大学英语课堂教学改革探索与实践被引量：1
《赣南师范学院学报》2004年第4期134-136,共3页童长涛 曾照莲 
英语课堂是教学的主要场所,它的质量直接影响着教学的质量,学生应用语言的综合素质。改革传统的以教师为中心的课堂教学,提高教学质量是每一位教师关心的问题。本文介绍作者在认知理论指导下,对以学生为中心语言实践式课堂教学模式的尝...
关键词：课堂教学 语言活动 学生中心 
计算机网络与英语教学理论基础
《赣南师范学院学报》2002年第6期146-147,共2页曾照莲 李康顺 
在计算机辅助语言教学的发展史上,影响最深的有三大教学理论,即:结构主义、认知主义和社会认知主义理论.其中,社会认知主义理论正确地阐明了语言教学、媒体和学习者之间的关系,对有效地利用网络资源进行语言教学有重要的指导意义,是网...
关键词：计算机网络 因特网 英语教学 社会认知主义 计算机辅助语言教学 结构主义 网络教学 
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