李媛

作品数:21被引量:44H指数:4
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供职机构:武汉理工大学更多>>
发文主题:汽车总成氮化碳细菌纤维素水凝胶更多>>
发文领域:交通运输工程机械工程文化科学化学工程更多>>
发文期刊:《高教发展与评估》《中国材料进展》《客车技术》《上海汽车》更多>>
所获基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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数字教育时代的公民数字素养培养
《高教发展与评估》2025年第2期119-128,I0007,共11页胡剑光 梁传杰 李媛 
中国研究生院院长联席会探索项目“以科研能力为重的研究生培养模式理论研究与改革实践”(ACGS05-2024015)。
信息技术迅猛发展使得公民数字素养成为衡量社会整体信息化水平的重要指标。当前,公民数字素养培养面临教育强国建设新需要、数字经济发展新需求和数字社会新挑战等新形势,呈现出认知能力从单一化的理性认知转向多元化的理性认知、情感...
关键词:公民数字素养 教育信息化 数字经济 数字技能 数字政策 公民素养 
碳化细菌纤维素掺杂的氮化碳/二氧化钛光催化杀菌剂的制备及性能
《环境化学》2023年第11期3940-3950,共11页冯恋 王玥 李鹏辉 韩玲珏 张甜 李媛 
武汉理工大学三亚科教创新园开放基金(2022KF0012)和武汉理工大学自主创新项目(2023-HS-B1-09)资助.
目前环境修复中面临大量水体有机污染和水体致病菌的问题,可见光驱动的光催化杀菌材料在环境修复及医疗领域有巨大的应用潜力.本研究开发了一种由氮化碳/二氧化钛/碳化细菌纤维素(g-C_(3)N_(4)/TiO_(2)/CBC)复合的新型三元异质结光催化...
关键词:光催化剂 氮化碳 二氧化钛 水消毒 
光催化抗菌剂在医用抗菌方面的应用进展被引量:8
《中国材料进展》2023年第2期144-154,共11页李媛 韩玲珏 王玥 李鹏辉 张甜 
武汉理工大学自主创新项目(2020-HX-B1-09);三亚崖州湾科技城管理局科研重点项目(SKJC-2020-01-004)。
目前抗生素的大量不规范使用使得细菌耐药性问题变得越来越严重,开发新型的、绿色的、高活性的抗菌材料变得越发重要。半导体光催化抗菌剂是近年来发展迅速的新型抗菌材料,因其成本低廉、合成工艺简单、抗菌活性优良、应用前景广阔而成...
关键词:光催化 半导体 改性 医用抗菌 
工程教育视角下我国高等航海教育发展现状与趋势——基于国内四所高等航海院校的案例分析被引量:1
《航海教育研究》2022年第4期10-17,共8页李媛 甘志频 张进峰 刘康 
第二批国家级新工科研究与实践项目“‘驾机融合、学科交叉’的复合型智能航海人才培养探索与实践”(E-HTJT20201723);湖北省教学研究项目“一流工科建设背景下的新工科教师教学学术能力提升研究”(2021107);教育部高等学校交通运输类专业教学指导委员会航海技术教学指导分委员会教学改革研究项目“‘双万计划’背景下航海类基层教学组织建设研究与实践”(2022jzw007)。
以工程教育研究的视角,重点关注武汉理工大学、大连海事大学、上海海事大学和集美大学四所有代表性的本科院校航海类专业的人才培养全流程。通过多案例比较分析中的标准参照、结果参照和程序参照,从横向和纵向两个维度对四所航海院校工...
关键词:工程教育 高等航海教育 案例研究 发展现状 趋势 
工管结合、多学科交叉的智慧海事管理人才培养改革与实践被引量:6
《航海教育研究》2021年第2期31-35,共5页肖进丽 刘敬贤 李媛 邹春明 马勇 
基于规则量化解析和运动过程推演的船舶智能航行可变速操纵方法研究(52071249)。
针对新文科背景下海事管理专业优化提升的迫切需求,对当前武汉理工大学海事管理专业在新文科建设中存在的主要问题进行深入剖析,从“应变、融合、创新、全人”四个层面提出海事管理专业新文科建设的主要思路和举措,具体包括新文科海事...
关键词:智慧海事 海事管理专业 新文科 工管结合 学科交叉 
注重适任能力的“基本安全”系列课程体系重构被引量:1
《船海工程》2016年第6期119-122,126,共5页李媛 王当利 徐言民 
湖北省教学研究项目(2012092);武汉理工大学教学研究项目(20134169213553)
以"STCW公约马尼拉修正案"及"11规则"的执行为背景,分析航海类专业基本安全系列课程教学现状,梳理教学理论与实践之间的关系,构建新的课程体系,并围绕课程体系开展一系列教学研究与改革。
关键词:11规则 STCW公约马尼拉修正案 基本安全 课程体系 
航海技术专业教育综合改革试点研究被引量:2
《交通企业管理》2015年第8期74-76,共3页李媛 徐言民 
为引导高校主动适应国家战略和地方经济社会发展的需求,优化专业结构,加强专业内涵建设,创新人才培养模式,大力提升人才培养水平,教育部于2011年启动实施“卓越工程师”计划,2012年启动实施“专业综合改革试点”项目。为此,国内...
关键词:教学改革 航海技术专业 人才培养 武汉理工大学 
履约背景下的航海技术专业人才培养方案研究被引量:2
《航海教育研究》2015年第4期10-15,共6页徐言民 李媛 程远鹏 
以STCW公约马尼拉修正案为背景,通过对国际航运业背景现状、行业对人才的需求及毕业生发展的调查研究,分析航海技术专业人才培养需求状况,提出航海技术专业人才培养方案的修订意见,并具体论述了培养目标、课程体系及教学内容的改革方案。
关键词:STCW公约马尼拉修正案 人才培养 航海技术专业 “模块化”选修 
基于炉灶热量回收的吸热装置设计被引量:1
《江汉大学学报(自然科学版)》2015年第2期188-192,共5页李媛 黄晗 刘运生 覃文锂 李耀华 
湖北省教育科学"十二五"规划课题(2014B341);武汉理工大学华夏学院重点教学研究项目(1404)
设计了一种基于炉灶热量回收的吸热装置。该装置通过将导热性能及焊接性能优良的无氧紫铜管与炉灶支架焊接成一个整体,近距离吸收炉灶火焰四周散失的热量,利用火焰散失的热量给生活用水加热,将生成的热水供日常生活使用;对出水装置进行...
关键词:炉灶热量回收 节能减排 吸热装置 
基于项目教学法的独立学院汽车专业教学研究
《中国教育技术装备》2014年第10期88-89,共2页李媛 齐芳 
武汉理工大学华夏学院教研项目<基于项目的汽车专业教学改革及成效研究>(1321)
在独立学院汽车专业典型理论课程和实习中进行"前传统教学一后项目教学法""项目教学一传统教学融合法""全项目教学法"等方法的实践,取得很好的成效。
关键词:项目教学法 汽车专业 理论教学 实践教学 
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