毕秀成

作品数：33被引量：44H指数：3
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供职机构：郧阳师范高等专科学校更多>>
发文主题：1,3,4-噁唑啉芳基苯基类化合物丙酰基更多>>
发文领域：理学化学工程文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《化工时刊》《江西师范大学学报（自然科学版）》《合成化学》《中国野生植物资源》更多>>
所获基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
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十堰市红豆杉资源产业现状与发展思路被引量：1
《郧阳师范高等专科学校学报》2016年第2期95-97,共3页周向宇 毕秀成 
红豆杉是世界公认的珍稀抗癌植物,在十堰有较长的生长历史和极好的生长条件,是十堰市经济发展一个较好的增长点。通过对十堰市红豆杉产业当前现状进行调查,切合十堰市的实际需求,对红豆杉产业提出发展思路,以保证红豆杉产业的健康发展,...
关键词：红豆杉 产业现状 发展思路 
《食用菌栽培技术》教学体系的探索
《郧阳师范高等专科学校学报》2014年第3期100-101,共2页毕秀成 周向宇 
分析食用菌栽培课程的特点,从教学内容优化、教学方法改进、强化实践教学等方面探索培养学生专业实践技能,以培养适应食用菌产业发展需要的高素质技能型人才.
关键词：食用菌 教学 实践 
含氯苯基的双噁唑啉类化合物的合成及表征
《天津化工》2013年第6期11-12,共2页毕秀成 朱圣平 周佳 
湖省教育厅2011年重点科研项目(项目编号:D20115001)
对苯二甲酸二甲酯与水合肼反应制得对苯二甲酰肼,对苯二甲酰肼分别与4-氯苯甲醛、2-氯苯甲醛、2,4-二氯苯甲醛反应生成相应的对苯二甲酰腙,再与乙酸酐环合成3个含氯苯基的双噁唑啉化合物,并利用IR,1H NMR,MS和元素分析对3个目标化合物(4...
关键词：对苯二甲酰腙 双噁唑啉 合成 
含1,3,4-噁唑啉环的吡啶类化合物的合成
《化工时刊》2013年第6期14-16,共3页毕秀成 朱圣平 周佳 
湖北省教育厅2011年重点科研项目(项目编号:D20115001)
3-吡啶甲酰肼(1)与芳香醛缩合得到酰腙(2a～2e),再与丙酸酐环合成含1,3,4-噁唑啉环的吡啶类化合物(3a～3e),该类化合物的结构经元素分析,IR,1H NMR和MS确证。
关键词：1 3 4-噁唑啉 衍生物 合成 结构表征 
3-N-三氟乙酰基-2,5-二芳基-1,3,4-噁唑啉类化合物的合成及抗癌活性研究
《化学试剂》2013年第5期410-412,422,共4页毕秀成 李登 高明 李德江 
2011湖北省教育厅科研项目(D20115001)
以芳香酸为原料,通过酯化、肼解制得芳基甲酰肼,芳基甲酰肼再与芳香醛反应得到相应的酰腙,最后酰腙与三氟乙酸酐反应脱水环化成标题化合物,并利用IR、1HNMR、13CNMR、ESI-MS和元素分析对8个目标化合物的结构进行了表征。用MTT方法评价...
关键词：三氟乙酰基噁唑啉 合成 抗癌活性 
高师生教师职业技能培养的实践探索——以无机化学实验教学为例
《郧阳师范高等专科学校学报》2012年第6期124-126,共3页毕秀成 
郧阳师范高等专科学校教研项目(项目编号:2012004)
师范院校肩负着培养中小学合格师资的重任,必须与基础教育改革相适应,加强高师生教师职业技能的培养,是师范院校培养全面发展的合格的人民教师的中心任务和重要环节,在专业教学的课题上融入对高师生教师职业技能培养训练具有重要的现实...
关键词：高师生 教师职业技能 培养 探索 
高师生教师职业技能的现状与对策探究被引量：1
《郧阳师范高等专科学校学报》2012年第3期83-85,共3页毕秀成 谢刚 
师范院校学生的职业技能包括语言文字、教学工作和班主任工作等几个层面,从实习过程来看,很多学生的职业技能远不能达到所要求的标准.要想改变目前的现实情况,首先就要更新观念,正确认识师范教育的特点,加强针对师范生职业技能训练的力...
关键词：师范 职业技能 对策 
论高职应用化工专业实践教学体系的改革被引量：5
《郧阳师范高等专科学校学报》2010年第6期93-95,共3页毕秀成 张道旗 
改革和完善实践教学体系是我国高等职业教育面临的首要问题之一。针对高职高专化工类专业的特点和存在的问题,深入开展实践教学的改革和探索,建构科学的实践教学体系,对提高人才培养的质量具有重要的意义.
关键词：高职教育 实践教学 改革 
高职化工专业实践能力教学体系的探索被引量：1
《郧阳师范高等专科学校学报》2010年第3期89-91,共3页毕秀成 张道旗 
郧阳师范高等专科学校教研(2010)资助项目(项目编号:2010111)
针对化工专业学生实践能力培养问题,进行教学体系的探索与实践,通过优化课程体系;寻找校企合作;探索"订单式"培养;强化职业能力教育和加快"双师型"师资队伍建设等方法,强化形成化学化工类专业实践能力教学的新体系和新机制,为社会培养...
关键词：高职 化工专业 实践能力 教学体系 
浅议师范院校开设微型化学实验的意义
《郧阳师范高等专科学校学报》2008年第6期36-38,共3页毕秀成 
2008校级教研项目(项目编号:2008012)
微型化学实验是体验绿色化学、培养创新人才的一种有效途径和方法.在师范院校开设微型化学实验,可减少"三废"对环境的污染,降低实验成本,有利于推动实验教学的实施及改革.同时也有利于全面提升了学生的素质和技能,强化了学生的环保理念.
关键词：微型化学实验 绿色化学 环境保护 
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