王琦

作品数：14被引量：33H指数：4
导出分析报告
供职机构：河北体育学院更多>>
发文主题：多媒体教学网络教学研究立体化教学资源更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《教育实践与研究（中学版）（B）》《福建电脑》《河北体育学院学报》《科学与财富》更多>>
所获基金：河北省社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于层次分析法的海外矿业投资风险评价被引量：6
《中国矿业》2018年第6期53-56,共4页薛红肖 王琦 
矿业投资存在巨大的风险,本文分析了矿业投资中常见的一些风险因素,然后利用层次分析法建立了矿业投资风险评估模型。以在蒙古国进行矿业投资为例用该模型评估矿业投资的风险,评价结果显示在蒙古国进行矿业投资的风险整体较低,不同的风...
关键词：矿业投资 风险评价 层次分析法 科学决策 
高校全方位学位预警机制及其建立
《商情》2015年第7期199-199,共1页时娟 王琦 
现如今，高等学校招生数量成倍增长，教学改革不断深化。各类高校在面临各类发展机遇的同时也面临着巨大的挑战。随着招生规模的扩大，在校大学生人数激增，由此造成大学生整体素质精英教育时代相比不可避免地有所下降。许多学生由于自...
关键词：学位预警 高校 学生 系统 
浅谈无盘工作站在公共机房的应用
《科学与财富》2014年第12期461-461,共1页刘昱 郄立斌 王琦 
目前高等院校公共机房在管理中存在各种问题，随着计算机病毒及计算机软件的增多，原有的有盘工作站逐渐难以应付公共机房的正常教学和使用。无盘工作站技术的出现和完善，有效的解决了这一问题。
关键词：无盘工作站 公共机房管理 病毒 网络 教学 
高等医学院校专业英语教学现状剖析及对策被引量：2
《医学研究与教育》2013年第6期103-105,108,共4页唐崇文 王琦 唐志远 
河北省社会科学基金项目(HB12Y125)
专业英语教学已经成为新一轮大学英语教学改革的重要课题。通过对河北省部分高等医学院校英语教学现状进行了调查,发现了高校医学英语教学改革中亟待解决的问题,同时提出了如何改进教学的对策。
关键词：医学英语 教学现状 对策 
室内模拟高尔夫对我国北方地区的必要性和可行性分析被引量：3
《科技致富向导》2013年第32期352-352,共1页时娟 王琦 
随着高尔夫这种充满魅力并且竞技性兼具健身功效的高尚运动在世界的传播，它也渐渐落户于中国。虽然在我国的发展才刚刚起步，但却显示出强劲的发展势头和广阔的市场前景，并且以惊人的速度迅速成长。室内模拟高尔夫通过对高尔夫爱好者...
关键词：室内模拟器 高尔夫 必要性 可行性 
多媒体CAI在教学中的应用被引量：1
《科技致富向导》2012年第30期84-84,共1页刘昱 钱丽璞 王琦 
将CAI技术和多媒体技术引入课程教学，非线性的组织形式，交互性强改变了传统的教学方式，形象直观，便于理解提高学生学习兴趣，提高教师教学效率和知识水平．知识的更新速度极大提高。多媒体CAI课件制作的基本程序为：课件的选题、课...
关键词：多媒体 CAI 课件 制作 课程教学 
基于网络环境的教学设计
《科技致富向导》2012年第30期95-95,共1页王琦 刘昱 钱丽璞 
随着计算机技术、网络技术的普及，利用先进的计算机技术、网络技术、多媒体技术，实现校园网络化、资源数字化、管理科学化，已成为高等学校改革的重点。教育理论和计算机的有机结合是教学手段现代化的重要表现，促进了网络教学思想的...
关键词：网络 教学设计 
基于校园网环境下的播客在教学中的应用研究被引量：6
《成功》2010年第9期191-191,共1页钱丽璞 王琦 
通过相关的教育教学理论,构建一个基于Moodle的播客教学平台,研究教学平台辅助教学的一般模式及其应用策略,探索播客教学平台在教学中的应用的实用性和有效性。
关键词：播客 教学平台 MOODLE 
简述教学媒体的选择被引量：1
《才智》2010年第4期119-119,共1页王琦 薛红肖 
教学媒体是传递教学信息的载体,不同的教学媒体在传递教学内容、实现教学目标时,对学生具有不同的功效。因此,在教学活动中,教师宜对各种媒体的作用进行分析,对多媒体进行有机的组合,使其齐展所长,互为补充,以期形成最优化的教学效果。
关键词：多媒体 媒体选择 
我国高职教育的发展史被引量：2
《才智》2010年第5期152-152,共1页薛红肖 王琦 
我国的职业教育源远流长,历史悠久。本文从我国古代职业教育的建立一直谈到现代高职教育的发展。
关键词：职业教育 学堂 高职教育 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部