胡云

作品数：5被引量：16H指数：2
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供职机构：麓山国际实验学校更多>>
发文主题：高中生物常见病原菌药物敏感性抗菌药物细菌感染更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《实用预防医学》《中学课程辅导（上旬刊）》《中学生物教学》更多>>
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基于SOLO分类理论的核心概念学习进阶探析——以高中生物“生态系统”为例被引量：7
《中学生物教学》2019年第5期30-32,共3页唐耿义 胡云 
以高中生物学"生态系统"相关核心概念为例,结合国内外相关科学课程文件和已有研究,利用SOLO分类理论划分进阶水平,得出"生态系统"相关核心概念的学习进阶假设,最后分别对学习进阶的研究及"生态系统"的教学提出建议。
关键词：SOLO分类理论 生态系统 核心概念 学习进阶 
几种植物精油对临床常见病原菌的抑制作用被引量：8
《实用预防医学》2017年第10期1258-1261,共4页汤奕越 邬国军 胡云 
目的通过对肉桂精油、月桂精油及茶树精油的抑菌活性进行研究,为植物源抗菌物质开发提供实验依据。方法利用纸片扩散法检测肉桂精油、月桂精油及茶树精油对临床常见病原菌的抑菌活性,试管系列稀释法检测肉桂精油及月桂精油对这些细菌的...
关键词：细菌感染 药物敏感性 植物源抗菌药物 植物精油 
高中体育特长生管理困境及对策
《中学课程辅导（上旬刊）》2017年第5期79-79,共1页胡云 
作者湖南大学硕士阶段的毕业论文研究与参与的向雄海副校长主持省教育规划课题《中学生潜能开发与拔尖创新人才培养机制优化研究》(基金号:XJK014BZXX027)的研究结合的成果
体育特长生又叫高水平运动员,是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要,推进素质教育,从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。是唯一被冠以＂特...
关键词：体育特长生 高水平运动队 定向越野 武术队 体育项目 管理困境 文化学习 学习过程 从参加 任课老师 
高中生物探究性实验有效教学例谈
《教学仪器与实验》2013年第10期10-11,共2页胡云 
生物探究性实验强调学生探究新知的经历和获得新知的体验，实现结果和过程并重，更好地培养学生的科学素养。通过科学、有效的组织，以开放性的平台搭建为学生提供良好的创造环境，激发学习潜能，实现学习效率最大化。
关键词：探究性实验 有效教学 合作 课堂效率 
高中生物新课程有效评课新尝试被引量：1
《教学仪器与实验》2011年第11期42-43,共2页胡云 
新课程改革提出了实现＂知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观＂三维目标,传统的教学评价体系已不适应新课程教学。通过多年的教学经验,提出了在高中生物教学中应重建有效评课的新理念及有效评课的新标准。
关键词：新课程 教学评价 新尝试 新标准 
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