范庆芬

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发文主题：大学英语汉语人名社会语言学社会心理社会文化更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
发文期刊：《黑龙江史志》《中国科教创新导刊》《科技信息》《考试周刊》更多>>
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浅谈大学英语基础教育仍应加强阅读教学
《中国科教创新导刊》2009年第34期99-100,共2页范庆芬 
本文通过简要总结大学英语教改在当前面临的主要几对矛盾,进一步强调外语学习的客观规律及大学英语阶段的基础教育作用。同时,鉴于阅读在积累及输出信息中的重要作用,本文进一步提出阅读中从语篇教学入手,获取意义,帮助学生打好语言基础...
关键词：大学英语 基础教育 阅读 意义 
暗示教学法对大学英语改革的启示被引量：1
《考试周刊》2009年第47期22-24,共3页范庆芬 
当前的教育改革汲取东西方人本主义思想,从以往的强调知识与技能转到现在注重学生综合能力提高,英语教学也由作为一门工具来教而变为更多地赋予了以人为本思想。暗示教学法是多学科发展的结果,即通过唤醒学生潜意识开发学生的潜能。本...
关键词：暗示教学法 大学英语教学改革 人本主义 
从《飞蛾之死》和《小麻雀》看弱小生命的生存
《黑龙江史志》2008年第1X期76-77,84,共3页范庆芬 
动荡的二十世纪上半叶,中西方都在战争和萧条中对人的命运苦苦思索着。《飞蛾之死》中小小的飞蛾维护生命给人抗争的勇气,《小麻雀》中受伤小雀那生死的悬念给人抗击的理性思考。弱者如何生存,其实也就是面对浩淼自然而相形平常的人类...
关键词：《飞蛾之死》 《小麻雀》 弱小生命 生存 
汉语人名的社会语言学内涵被引量：4
《科技信息》2008年第3期132-132,136,共2页范庆芬 
汉语人名研究在走向成熟和深入的今天,涉及学科范围广泛,内容丰富。本文从社会语言学的角度,从社会风俗文化,心理结构,环境及变化等因素探讨其对人名的影响。而人名又作为一种社会文化现象有助于深层理解社会综合背景。
关键词：人名 社会文化 社会心理 社会环境 
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