蔡泽寰

作品数:46被引量:310H指数:10
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供职机构:襄阳职业技术学院更多>>
发文主题:高职教育高职院校办学模式高职高等职业教育更多>>
发文领域:文化科学政治法律经济管理机械工程更多>>
发文期刊:《咨询与决策》《襄阳职业技术学院学报》《中国职业技术教育》《求实》更多>>
所获基金:湖北省教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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高校开展作风效能建设的思考被引量:1
《襄阳职业技术学院学报》2017年第3期1-4,共4页蔡泽寰 
加强高校作风效能建设,对于推动高校事业改革和发展、提高管理质量和水平、建设和谐校园有着重要意义。文章对当前高校作风建设方面存在的不良现象进行了归纳,对产生这些现象的本质进行了分析,从思想到位、行动到位、制度到位等方面进...
关键词:作风 效能 制度 整改 
高校党委履行党风廉政建设主体责任的思考被引量:1
《襄阳职业技术学院学报》2017年第1期1-4,共4页蔡泽寰 
落实各级党委党风廉政建设的主体责任,是党中央在协调推进"四个全面"战略布局,以上率下推进全面从严治党过程中,对各级党委开展党风廉政建设工作提出的新要求、新标准。文章就高校党委在落实党风廉政建设主体责任过程中存在的现实不足...
关键词:高校党委 党风廉政建设 主体责任 
高职制造类专业人才培养要素优化探析--基于“中国制造2025”视域被引量:61
《中国高教研究》2017年第2期106-110,共5页蔡泽寰 肖兆武 蔡保 
国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学一般课题“适应‘中国制造2025’高职制造类专业人才培养要素优化研究”(BJA150058)的研究成果
"中国制造2025"是中国版的工业4.0,随着"中国制造2025"的逐步实施,我国制造产业将全面改造升级,这必将影响到高职制造类专业人才供需的状况及人才培养目标。为更好地适应"中国制造2025",针对目前高职制造类专业存在的专业改革发展准备...
关键词:中国制造2025 高职制造类专业 人才培养要素 
不忘初心 砥砺前行——学习习近平总书记“七一”讲话有感
《襄阳职业技术学院学报》2016年第6期1-2,28,共3页蔡泽寰 
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中十次强调坚持"不忘初心、继续前进"。回顾中国共产党95年的奋斗历程,从"救亡"到"富强",共产党人的不忘初心,就是不忘记自己从何而来,为何而去。作为新时期的共产党人和教育工...
关键词:初心 教育 担当 
应对工业4.0 加强产教融合机制创新被引量:11
《中国高等教育》2016年第15期24-26,共3页蔡泽寰 
国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学一般课题(课题批准号BJA150058)的阶段性研究成果
具有知识型技能劳动者实际上成为"工业4.0"战略能否取得成功的关键。"工业4.0"时代高等职业教育终极目的在于促进学生可持续发展。积极打造校企协同创新平台,共建应用技术积累创新共同体。
关键词:机制创新 工业 高等职业教育 可持续发展 终极目的 创新平台 技术积累 劳动者 
优质高等职业院校的建设路径——以襄阳职业技术学院为例被引量:6
《襄阳职业技术学院学报》2016年第1期1-6,共6页蔡泽寰 
处于发展黄金期的高职院校,在"中国制造2025"、"互联网+"和"大众创业、万众创新"等大背景下,要建成办学质量好、社会效益高的优质高等职业院校,必须坚持内涵式发展,加强党建工作,深化体制机制改革,加强校园文化建设,优化师资队伍,提升...
关键词:高等职业院校 内涵式发展 路径 
抓好“做事” 让高校作风建设落地生根被引量:1
《襄阳职业技术学院学报》2015年第6期1-3,共3页蔡泽寰 
党员、干部作风问题至关重要,作风建设是实现学校科学发展、和谐发展的重要保障。作风建设务虚必要,但务实更重要。高校落实作风建设要以"抓做事"为突破口,以"唯实、唯细、唯效"为目标,以"问责、问效"为手段,培育党员、干部想干事、肯...
关键词:作风建设 做事 突破口 新成效 
立身百行,以学为基——新时期再论高校党员、干部的学习
《襄阳职业技术学院学报》2015年第5期1-3,7,共4页蔡泽寰 
"立身百行,以学为基",学习应当是人生中的一件大事,尤其是承担着文化引领功能的高校,学习更应当成为每名教职工的一种生命状态。如何引导教职工,特别是党员干部"爱学"、"勤学"、"善学"、"乐学",激发他们竞进提质的精神状态,这是我们各...
关键词:学习 高校 党员干部 精神状态 
应对工业4.0,高职教育的发展趋向被引量:6
《襄阳职业技术学院学报》2015年第4期1-3,共3页蔡泽寰 
"工业4.0"的提出标志着工业发展的新时代,也预示着现代职业教育的新方向、新内涵。新型工业对人才培养提出了全新的要求,高职院校面对挑战,必须紧紧围绕制造业转型升级对高技能人才的需求,以促进学生可持续发展为人才培养的终极目的,进...
关键词:工业4.0 高职 可持续发展 三级平台 
应对中国制造2025,高职教育的趋向——坚守高职教育本质 促进学生可持续发展被引量:7
《时代汽车》2015年第11期70-73,共4页蔡泽寰 
2011年4月在德国举办的汉诺威工业博览会上,“工业4.0”这一概念问世;2年之后的2013年4月,“工业4.0”上升为德国的国家战略。2015年5月19日,国务院颁布了《中国制造2025》,部署全面推进实施制造强国战略,这是我国实施制造强国...
关键词:中国制造 可持续发展 高职教育 汉诺威工业博览会 学生 人才培养模式 高等职业院校 制造产业 
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