谢静

作品数：11被引量：109H指数：3
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供职机构：华中师范大学更多>>
发文主题：席夫碱金属配合物生物活性课后锌配合物更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《北京师范大学学报（社会科学版）》《教育发展研究》《上海教育科研》《华中师范大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金湖北省自然科学基金国家社会科学基金更多>>
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话语分析视角下教研与课程改革关系演变:从指导管理迈向服务引领被引量：1
《全球教育展望》2024年第2期92-106,共15页谢静 雷万鹏 
2023年度全国教育科学规划教育部青年课题“优质均衡视域下交流轮岗教师跟踪评价及政策优化研究”(项目编号:EFA230478)的阶段性成果。
我国基础教育教学研究与课程改革关系密切,把握两者演变脉络与内在逻辑是新时代加强和改进教研工作的重要前提。本文基于话语分析视角发现,新中国成立以来,教研与课程改革的关系历经了确立与弱化、恢复与规范、转型与创新三个阶段,实现...
关键词：课程改革 教研 教学 话语分析 
“双减”督导常态化:价值定位、关键问题与实践进路被引量：1
《北京师范大学学报（社会科学版）》2023年第5期53-58,共6页蒋龙艳 谢静 辛涛 
北京市教育科学“十四五”规划2022年度重大课题“‘双减’背景下北京市义务教育高质量发展政策支持研究”(AAMA22001)。
“双减”督导常态化是推动“双减”政策长效落地的重要举措,也是建设现代教育治理体系的关键一环。面对新时代教育督导体制机制改革与“双减”督导常态化实施的双重要求,目前,“双减”督导存在定位不清、效果评估监测内容缺位、参与主...
关键词：“双减”督导 价值定位 关键问题 实践进路 
课后服务如何影响中小学生发展——基于国外31项实验与准实验研究的元分析被引量：2
《教育研究与实验》2023年第5期126-136,共11页谢静 陈梦娇 钱佳 
全国教育科学规划2023年教育部青年课题“优质均衡视域下交流轮岗教师跟踪评价及政策优化研究”(EFA230478)的研究成果。
科学评估课后服务对学生发展的影响,有助于为完善课后服务政策提供证据支持。对国外31项实验与准实验的元分析显示,课后服务对学生发展存在显著的正向影响,其主效应集中在学生情感与态度发展方面,合并效应量为0.273。具体来看,学段效应...
关键词：课后服务 学生发展 元分析 
“双减”背景下作业评价如何优化--基于教师注意力分配的视角被引量：28
《湖南师范大学教育科学学报》2022年第2期85-93,共9页谢静 钱佳 
湖北省教育科学规划2021年度一般课题“指向高质量教师专业发展的区域教研优化路径研究”[2021JB196];华中师范大学中央高校基本科研业务费资助项目“新高考背景下中小学生教育评价研究”[CCNU20DC009]。
教师是否注意到作业评价及如何开展作业评价,关系到“双减”政策能否有效落地。研究以教师注意力分配为视角,运用NVivo12质性分析软件对N市2017—2021年的39篇中小学作业评价改革实践案例进行了文本分析。研究发现,中小学作业评价改革...
关键词：“双减”政策 作业评价 注意力分配 案例 文本分析 
赋权与增能:教师参与课后服务“减负增效”路径研究被引量：63
《中国教育学刊》2022年第3期35-40,共6页代薇 谢静 崔晓楠 
中央高校基本科研业务费资助项目“新高考背景下中小学生课外教育评价研究”(项目编号:CCNU20DC009)研究成果。
中小学是课后服务主渠道,教师是课后服务的主要承担者。当前教师参与课后服务面临负担重、积极性有待提升、学生多元需求难以满足等现实问题。基于系统化的整体思维、道义化的底线思维和品质化的创新思维,教师“减负增效”应聚焦于为学...
关键词：课后服务 减负增效 赋权 增能 
价格约束下民办园向普惠转型的财政支持政策研究——基于湖北省4市6区(县)的实证调查被引量：4
《教育发展研究》2022年第6期1-7,共7页雷万鹏 谢静 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般项目“农村小规模学校教育成本测算与财政支持政策研究”(BFA200070)的部分成果。
普惠性民办幼儿园是我国学前教育公共服务供给体系的重要组成部分,在我国学前教育事业发展中发挥着至关重要的作用。本研究基于湖北省4市6区(县)的实证调查发现,在价格约束下,民办幼儿园向普惠转型面临收不抵支、教师待遇缺乏保障、公...
关键词：普惠性 民办幼儿园 价格约束 财政支持 
中小学教育评价实践的特点、经验与启示——基于2017~2020年武汉市88篇教育评价优秀案例的内容分析被引量：2
《上海教育科研》2021年第12期34-39,共6页谢静 
华中师范大学中央高校基本科研业务费资助项目《新高考背景下中小学生教育评价研究》(编号:CCNU20DC009)的阶段性研究成果
对2017~2020年武汉市88篇教育评价优秀案例的内容分析发现,中小学教育评价实践有以学生发展为目的、聚焦教学实践问题、注重多元主体参与、综合多种评价方法和侧重发挥评价导向功能等典型特点。面对新时代教育评价改革的要求,评价实践...
关键词：中小学 教育评价 评价案例 内容分析 
农民工随迁子女生活满意度现状、问题及对策——基于武汉市的实证调查被引量：1
《教育导刊（上半月）》2021年第4期26-35,共10页谢静 王一凡 
湖北省教育科学“十三五”规划2019年度课题“武汉市农民工随迁子女融合教育‘四级’评价体系研究”(编号:2019JB231);武汉市教育科学“十三五”规划2018年度课题“武汉市农民工随迁子女融合教育评价指标研究”(编号:2018C101)。
在农民工随迁子女社会融合从物理性表层融合走向心理与文化层面深度融合的发展趋势下,研究随迁子女生活满意度具有重要的现实意义。通过对武汉市13777名随迁子女生活满意度的调查和分析,发现随迁子女的生活满意度总体处于较高水平。但是...
关键词：随迁子女 生活满意度 差异 对策 
水杨醛硫代卡巴腙及其Ni(Ⅱ)、Zn(Ⅱ)配合物的合成与表征
《华中师范大学学报（自然科学版）》2004年第3期320-322,共3页谢静 冯丽娟 胡学步 祝心德 
湖北省自然科学基金资助项目(98J048).
合成了水杨醛硫代卡巴腙配体及其金属镍、锌的配合物,所得化合物分别用元素分析、红外光谱、摩尔电导和电子光谱进行了表征,同时对配体进行了核磁共振氢谱和质谱表征,给出了化合物可能的结构.
关键词：水杨醛 硫代卡巴腙 镍、锌配合物 
N,N'-二(5-溴亚水杨基)-2,6-吡啶二氨及其Cu(Ⅱ),Zn(Ⅱ)配合物的合成与表征被引量：5
《华中师范大学学报（自然科学版）》2004年第2期183-185,200,共4页冯丽娟 谢静 胡学步 宋发辉 胡宗球 王成刚 祝心德 
湖北省自然科学基金资助项目(98J048).
合成了N,N'-二(5-溴亚水杨基)-2,6-吡啶二氨席夫碱及其Cu( ),Zn( )的配合物,用元素分析、IR、摩尔电导和电子光谱对所得化合物进行了表征,对席夫碱配体还进行了1HNMR和MS表征,给出了化合物可能的空间结构.
关键词：席夫碱 N N’-二(5-溴亚水杨基)-2 6-吡啶二氨 铜、锌配合物 
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