郑书燕

作品数:9被引量:11H指数:2
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供职机构:天津轻工职业技术学院更多>>
发文主题:商务英语弹簧工业化夹持滑块更多>>
发文领域:经济管理语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《科技信息》《中国经贸》《中国物流与采购》《时代经贸(下旬)》更多>>
所获基金:天津市高等学校人文社会科学研究项目中国职业技术教育学会科研规划课题更多>>
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物联网环境下供应链资源双边匹配市场结构研究被引量:2
《中国物流与采购》2021年第18期35-37,共3页郑书燕 
物联网技术的广泛应用,使整合企业间制造能力资源来满足多变的需求成为可能,云制造平台可将不同地理区域的制造能力资源进行互联、实时掌握企业的制造能力资源状况。企业可用的剩余资源可选择出售成为资源的供给方。缺少资源的企业想要...
关键词:物联网 云制造 双边市场 制造能力资源 稳定匹配 
现代物流标准化仓储与配送方案设计分析被引量:3
《当代经济》2016年第7期44-45,共2页郑书燕 
天津市高等职业技术教育研究会;津高职研究会函[2015]1号;经管类专业教学标准与职业标准联动开发路径研究重点课题;编号:XIV109
仓储与配送是现代物流行业的重要环节之一,现已形成多元化和系列化的仓储管理与配送服务。随着物流信息技术的不断发展,仓储管理与配送标准化方案设计及标准化设备使用,特别是托盘的标准化使用和共用托盘的实现,有效地提高了运输、装卸...
关键词:仓储与配送 物流 标准化 设计 
进出口业务实际操作分析与技巧运用
《中国经贸》2014年第19期36-37,共2页郑书燕 
进出口业务是国际贸易的核心课程之一,合同名称的制定既要考虑商品的归类要正确,还要考虑合理避税的技巧,合同条款的制定的注意事项及在实际业务中如何运用等技巧并采用具体的实际案例来说明商品的计量单位、包装、保险等条款以及在...
关键词:条款 品名 保险 国际贸易 
浅论并用区域化经济发展和产业结构调整手段发展天津经济
《价值工程》2013年第36期21-24,共4页郑书燕 张永红 
天津市高等学校人文社会科学研究项目<经营结构和资本结构调整并举--试论天津生产型企业应对经济环境变动的策略>(项目编号:20112422)
本文旨在通过对天津区域禀赋性特征定性和定量的分析,探讨如何运用区域经济发展规律,科学有效地规划产业结构调整,从而达到持续健康发展的路径。文中比较了全国其他主要城市对应周期内经济发展水平,深入分析了发达国家工业化历程中蕴含...
关键词:工业化 产业结构 区域经济 
商务英语函电书写的有效性
《时代经贸(下旬)》2013年第11期223-224,共2页郑书燕 
《基于项目成果导向的高职管理专业课程多元整合设计与实践》课题,课题类别中国职业技术教育学会科研规划课题(课题编号221323)。
从商务英语的写作基础到写作的特点出发,阐述商务英语的语言运用技巧及书写的有效性。结合实例从词汇、短语、句法等方面分析商务英语信函的结构特点,为商务英语信函写作提供新的视角,从而更好地发挥函电的使用性。
关键词:商务英语 函电 有效性 
天津工业化发展情况的基本分析
《企业导报》2013年第7期162-165,共4页郑书燕 
天津市高等学校人文社会科学研究项目<经营结构和资本结构调整并举--试论天津生产型企业应对经济环境变动的策略>(项目编号:20112422)
本文旨在选取天津有代表性工业生产指标数据,通过比较全国的同类指标获得相应周期的发展水平值,同时结合对世界典型工业化国家及我国工业化发展历程的定性分析,从而客观准确地展现天津工业化发展的基本情况。文中首先分析强调了工业化...
关键词:工业化 经济结构 产品结构 
商务谈判技能训练的模式探讨
《天津职业院校联合学报》2012年第10期101-103,共3页郑书燕 
商务谈判的成功与否对个人的发展、企业的生存与发展、社会经济的发展都起着重要的作用。为适应社会环境和经济,不断地调整谈判的教学方法,注重学生的训练,营造良好的训练环境。优化学习内容使其更时代化、现实化,具有良好的创新与沟通...
关键词:商务谈判 模拟训练 沟通能力 教学内容 
浅析外贸英语函电情景教学法的应用被引量:1
《天津职业院校联合学报》2010年第6期71-73,共3页郑书燕 袁晖 
高职商务英语课改研究与探索[编号:TJWYOP22]
高职外贸函电英语教学采用情景教学法,使学生了解工作岗位的要求,快速融入到实际业务环境中,通过真实的业务情景,提高学生兴趣中,完成所学知识,培养自主能力。
关键词:高职院校 外贸函电 情景教学 网站 
高职商务英语教学方法的探讨被引量:5
《科技信息》2010年第8期I0004-I0004,共1页袁晖 郑书燕 
天津市高职高专英语教学改革科研项目:"高职商务英语课改研究与探索";编号TJWY0922
随着国际经济贸易往来的日益频繁,社会对商务英语技能人才需求越来越大。本文根据商务英语的课程特点,从案例教学法、任务型学习法和小组合作学习法探讨商务英语教学方法,以便取得良好的教学效果,培养出更多的现代复合型涉外商务人才。
关键词:商务英语 教学方法 探讨 
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