马少军

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学分银行服务体系的内涵、架构与建设路径被引量:1
《广西广播电视大学学报》2016年第4期28-31,共4页郑绍红 马少军 
2016年度浙江省教育科学规划课题(编号:2016SCG252);2015年度浙江广播电视大学科学研究课题(编号:XKT-15Z01)
学分银行服务体系是由学分银行各级机构所组成的为学习者提供服务的实体组织系统,具有多样性、系统性、协同性、开放性等基本特点,承担着学分银行业务、服务、宣传等基本功能。学分银行服务体系由多个基本要素构成,有扁平式与层级式两...
关键词:学分银行 服务体系 建设路径 开放大学 
开放大学课程体系改革的理念、框架与策略——基于层级化理念的探讨被引量:11
《远程教育杂志》2016年第1期76-81,共6页龚祥国 郑绍红 康萍 马少军 
国家开放大学教学研究中心首批研究课题"国家开放大学课程与课程体系改革研究及实践"(课题批准号:Q0081A-211Z);全国教育科学"十二五规划"2013年度教育部重点课题"微学习理念下的开放大学课程与教学改革研究"(课题批准号:DIA130304)的研究成果
层级化是国外开放大学课程体系建设的重要理念,对我国开放大学改革课程体系具有重要的参考价值。开放大学层级化课程体系具有课程理念的开放性、课程设置的科学性、课程体系的层级化、课程管理的规范化、课程衔接的灵活化等基本特点。...
关键词:开放大学 课程体系 层级化 课程改革 课程体系重构 英国开放大学 
人性化学习支持服务的细节落实与操作改进被引量:3
《远程教育杂志》2005年第3期55-58,共4页马少军 
人性化的学习支持服务是指为学习者提供的各种支持服务能够体现以人为本的思想,满足个别化自主学习的需要,使学习者能够顺利、有效、愉悦学习。基于对现代远程教育学生自主学习情况分析,本文从管理支持服务、教学模式支持服务和师资支...
关键词:人性化学习支持服务体系 教学模式 师资建设 现代远程教育 教学质量 
现代远程教育外聘师资库建设及管理的思考
《宁波广播电视大学学报》2004年第4期56-58,共3页马少军 
合适的师资是人才培养模式改革和现代远程开放教育试点工作得以顺利开展的根本保障师资建设问题也是试点工作在展开过程中的重要课题,而外聘教师是试点师资队伍的重要组成部分。本文对外聘教师的历史发展进行了考察并在对现行试点外聘...
关键词:外聘教师 现代远程教育 现代远程开放教育 人才培养模式改革 师资建设 师资队伍 课题 试点工作 问题 激励 
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