骆鹏

作品数：14被引量：21H指数：3
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供职机构：佳木斯大学附属第一医院更多>>
发文主题：医学生思政课程立德三全育人更多>>
发文领域：医药卫生经济管理文化科学更多>>
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铂类药物在肺癌化疗中的研究进展
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2023年第12期158-160,共3页万飞 骆鹏 
随着全球经济和社会的发展,以癌症为代表的慢性病在全世界的发病率和死亡率的逐年增加,仅在2020年就有1930万例新的癌症病例(不包括非黑色素皮肤癌),近1000万人死于癌症(不包括非黑色素皮肤癌)。而肺癌(Lung cancer)仍是全球死亡率最高...
关键词：肺癌 铂 化疗 耐药性 评估 
课程思政下三全协同培育医学生立德和携仁的实践研究被引量：4
《中国继续医学教育》2023年第13期108-112,共5页么荣荣 骆鹏 田浩 薛宇 季庆辉 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题(GJB1421179)。
目的探讨课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”的实践效果。方法2020年9月—2021年6月选取佳木斯大学临床医学院2020级200名医学生作为观察组,2019年9月—2020年6月选取本校2019级200名医学生作为对照组...
关键词：地方综合性大学 医学生 课程思政 三全育人 协同培育 立德树人 
m6A相关lncRNA预测肺鳞癌患者预后和免疫反应分析
《黑龙江医药科学》2023年第2期24-29,共6页毛宇泽 杨成鹏 姜腾蛟 骆鹏 朱晓峰 
黑龙江省卫健委科研课题,编号:2020-346。
目的:旨于构建m6A相关lncRNA的肺鳞状细胞癌(LUSC)预后特征,并区分潜在的LUSC患者受益于免疫治疗。方法:从癌症基因组图谱(TCGA)数据库中下载RNA-seq和临床信息数据,提取30个m6A调控因子和LncRNAs表达数据,通过Pearson相关分析获得m6A...
关键词：m6A修饰 长链非编码RNA 肺鳞状细胞癌 预后 免疫反应 
“三全育人”背景下医学生实践教学阶段思政教育探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期46-49,共4页么荣荣 骆鹏 田浩 季庆辉 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题。课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践研究,课题编号:GJB1421179。
“三全育人”主要指的是全员育人、全程育人、全方位育人三个方面,在此发展背景下,医院是培育优秀医学人员的重要战场,将思想政治课程和专业课程教育、实践教学有机结合,是当前教学工作的根本要求。本文通过深度阐述思政教育是现阶段高...
关键词：三全育人 医学生 实践教学阶段 思政教育 
地方综合性大学医学研协同培育卓越医学人才模式实施保障体系建设
《经济师》2022年第4期189-191,194,共4页季庆辉 薛宇 张世华 么荣荣 骆鹏 
佳木斯大学教育教学改革研究项目,项目名称:新医科背景下地方综合性大学医学研协同培育卓越医学人才模式实践,项目编号:2021JY1-19;黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题,课题名称:课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践研究,课题编号:GJB1421179。课题组成员:颜玉、王繁博、陈大印、薛勇、穆丹、梁英辉、程广东、李春丰、张世华、张兆寰、吴佳欢、孟祥玉等参与课题研究,在此一并表示感谢。
针对新医科背景下地方综合性大学医学研协同培育卓越医学人才模式实施保障体系建设,探讨新医科背景下地方综合性大学医学研协同培育卓越医学人才模式实践概述、现状和问题、医学研协同培育卓越医学人才模式实施保障体系建设,探索新医科...
关键词：新医科 地方综合性大学 医学研 协同培育卓越医学人才 保障体系 
新医科背景下地方综合性大学医学研协同培育卓越医学人才模式构建被引量：3
《经济师》2022年第3期183-185,189,共4页薛宇 季庆辉 张世华 么荣荣 骆鹏 
佳木斯大学教育教学改革研究项目,项目名称:新医科背景下地方综合性大学医学研协同培育卓越医学人才模式实践,项目编号:2021JY1-19;黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题,课题名称:课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践研究,课题编号:GJB1421179。
针对新医科背景下地方综合性大学医学研协同培育卓越医学人才模式,探讨新医科背景下地方综合性大学医学研协同培育卓越医学人才模式相关概念、理论探究、培养方案建设和医学研协同培育卓越医学人才模式构建,探索新医科背景下地方综合性...
关键词：新医科 地方综合性大学 医学研 协同培育 卓越医学人才 模式 
课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践研究被引量：1
《经济师》2022年第2期178-180,共3页季庆辉 薛宇 么荣荣 骆鹏 乔晓峰 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题,课题名称:课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践研究,课题编号:GJB1421179。
针对课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践研究必要性,探讨课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践主要概念内涵、存在问题和形成原因、途径与方法、人文素质教育体...
关键词：课程思政 地方综合性大学 三全协同培育 医学生 实践 研究 
地方综合性大学医学生自主合作探究学习模式构建
《经济师》2021年第9期191-192,194,共3页薛宇 季庆辉 张世华 骆鹏 么荣荣 
佳木斯大学教育教学改革研究项目,项目名称:地方综合性大学医学生自主合作探究学习模式构建及实践研究,项目编号:2020JY2-43;黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题,课题名称:课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践研究,课题编号:GJB1421179,课题组成员:颜玉、薛勇、乔晓峰、王繁博、陈大印、穆丹、梁英辉、程广东、李春丰、张兆寰、吴佳欢、孟祥玉参与课题研究。
针对地方综合性大学医学生自主合作探究学习模式,探讨地方综合性大学医学生自主合作探究学习模式理论、医学生学习模式现状与发展趋势、医学生自主合作探究学习模式现状与发展趋势、医学生自主合作探究学习模式与其他学习模式区别、医...
关键词：地方综合性大学 医学生 自主合作探究学习 模式 构建 
PBL与LBL教学法在留学生心脏外科临床见习中的比较被引量：2
《黑龙江医药科学》2019年第2期47-48,共2页窦鹏挥 张丹凤 杨红伟 骆鹏 
佳木斯大学教育教学研究重大项目;编号:JYZY2015-04
目的:对比PBL与LBL教学法在留学生心脏外科见习中的应用效果。方法:选择2016-01～2016-12,参加我院心脏外科实习的2012级留学生,共计111人,随机分成2组:对照组56人,观察组55人。对照组采用LBL法,观察组选择PBL法,见习后对两组学生进行...
关键词：PBL LBL 心脏外科 留学生 
细胞因子信号传导抑制因子3与肿瘤关系的研究进展
《中国科技期刊数据库 医药》2019年第3期00032-00033,共2页沈明强 骆鹏 战鹏 周刚 邢宇彤 
本文通过从不同的作用角度来分析细胞因子信号传导抑制因子3与肿瘤关系研究进展,意在为以后分析细胞因子信号传导抑制因子3与肿瘤关系提供新思路以及新思维。
关键词：细胞因子信号传导抑制因子3 肿瘤 研究进展 
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