刘志燕

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探究性提问在英语课堂上的实践
《新课程学习（中）》2010年第10期128-129,共2页刘志燕 
探究性教学是英语新课程提倡的一种教学策略,是以师生共同探究来使学生掌握知识,培养学生的探究能力和科学素养的一种教学方式。叶圣陶先生说:"教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。"如何诱导?他认为一要提问,二要指点。而好的提问,...
关键词：探究性教学 提问 学生会 教学策略 英语新课程 科学素养 探究学习 教学方式 探究能力 教师 
怎样实现英语课堂的交际化
《新课程（教研版）》2010年第10期173-174,共2页刘志燕 
传统的英语课堂以传授知识为主，忽视培养学生运用语言的能力。整节课都是老师在讲，学生缺乏交流和互动。这样培养出来的学生也许是考试的高手但无法与人交流。作为英语教师我们要努力的改变这种现状，在课堂上注重师生问的交流和互动...
关键词：英语课堂 交际化 发展能力 传授知识 运用语言 英语教师 英语交际 学生 
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