吴万伟

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外贸英语函电中的词义探析——以兰天《外贸英语函电》第七版为例
《中国科技翻译》2025年第1期25-29,共5页陈炀 吴万伟 
在当前世界百年未有之大变局背景下,随着“一带一路”倡议获得更多国家支持,经济全球化趋势日益强劲,外贸函电在国际贸易活动中的重要性愈发凸显。本研究以兰天《外贸英语函电》第七版为研究对象,系统分析外贸英语函电中的词义辨析、一...
关键词：外贸英语函电 词义辨析 一词多义 短语搭配 英美词汇差异 
选择而自由:儒家的进路
《国学学刊》2025年第1期112-123,142,共13页李晨阳 吴万伟(译) 
本文认为儒家拥有资源构建自己的自由哲学,没有必要为此目的移植西方的“自由意志”概念。一个人只有在他有效地决定自我命运并塑造其生活时,才能称得上自由。如果以这种方式理解,实现儒家自由要依靠发展个人做出有效选择的能力并创造...
关键词：自由 自由意志 选择 履行概念 女性主义 个人能力 外在条件 善择 择善 
自然地理学英语词句特征及翻译方法被引量：1
《中国科技翻译》2024年第3期1-4,共4页陈炀 吴万伟 
自然地理学是地理学科的重要分支之一,其研究内容与人类的生存和发展息息相关。本文通过实例,探讨自然地理学英语的词句特征及翻译方法,以期为学习和翻译有关自然地理学的英语文本降低难度。
关键词：自然地理学英语 词句特征 翻译方法 
《文化的哲学辩护:来自儒学和卡西尔的视角》梗概
《外国哲学》2022年第2期302-312,共11页项舒晨 吴万伟(译) 
对于儒学和中国传统而言,“文化”具有重要意义,这体现在“文”这一术语的无所不在和显著地位上。从自然纹理到构成文章的单个文字,还可以用来指称文学、人之所以为人的修身使命—文化本身,这一切都可以用“文”来指代。在西方,新康德...
关键词：卡西尔 《文化的哲学辩护:来自儒学和卡西尔的视角》 
技术解决主义并非灵丹妙药被引量：1
《武汉科技大学学报（社会科学版）》2022年第2期194-199,共6页克里斯蒂·罗森 吴万伟(译) 
技术解决主义是一种理解世界的方式,它将使用工程技术的方法解决人类问题作为优先选择。他们认为一个应用程序、一台机器、一个软件编程或一种算法能够提供解决任何复杂问题的最好办法。在出现公共安全或公共卫生危机的时候,技术解决主...
关键词：技术解决主义 公共卫生危机 新冠疫情 远程教育 应急措施 监督 信任 
如好好色:中国哲学中的知与行
《国际儒学（中英文）》2021年第4期138-142,166-167,共7页万百安 吴万伟(译) 陈进花(译) 
"好好色"并不是指我们喜欢某种漂亮颜色,也不是指我们喜爱某种美貌,而是指对美人的性欲望。"如好好色"与"如恶恶臭"的比喻的实质性内容是我们对善的爱和对恶的恨应该在认知和情感上同时存在。对于《大学》"如好好色"和"如恶恶臭"这一比...
关键词：儒学 朱熹 王阳明 元伦理学 美德伦理学 比较哲学 
意义与目标丧失:西方文化的必要性、领导力及潜在的极权主义因素
《国外社会科学前沿》2021年第10期76-86,共11页安德拉斯•朗茨 吴万伟(译) 
西方知识分子的头脑中一直萦绕着对欧洲现代性及其思想发展的批评。现代西方的危机是人们越来越清晰地认识到现代西方生活已经丧失了意义,因而也丧失了生活目标,其标志就是犬儒主义和虚无主义。作者基于保守派注重人们共同生活的现实条...
关键词：现代性 西方文化 意义丧失 极权主义 全球化 领导力 
后疫情时代美国大学的走向被引量：1
《复旦教育论坛》2020年第6期17-23,共7页吴万伟 
过去几个月,新冠肺炎疫情成为高等教育界无法回避的话题。后疫情时代的美国大学将出现若干明显的变化,如:大学经营模式逐渐“优步化”,教育变得更廉价和更具私人订制色彩,学校成为终身学习的中心,大学的公共利益定位和承诺得到加强,人...
关键词：新冠病毒 大学的“优步化” 终身学习 私人订制化教育 公共利益承诺 手机人文 
人工智能的哲学问题
《思想与文化》2020年第2期440-461,共22页吴万伟 
最近一两年,人工智能似乎成为中外学术界和普通大众都津津乐道和热烈讨论的新潮流.人工智能究竟是什么?人们在谈到这个话题时为何往往按捺不住兴奋激动之情,同时又感到忧心仲仲?人工智能涉及哪些哲学问题?中国的人工智能前景如何?本文...
关键词：人工智能 认知能力 意识 伦理 死亡 进步 创造性 
我们需要激进的教育来回击法西斯主义
《武汉科技大学学报（社会科学版）》2020年第2期224-226,共3页亨利·吉鲁 吴万伟(译) 
我们需要激进的教育来回击法西斯主义。在全世界法西斯主义者在传播危害性的种族主义和过去的极端民族主义形象时,恢复教育作为历史意识和道德见证的活动,防止和反对法西斯主义文化、神秘的历史叙述、白人至上主义和白人民族主义等新兴...
关键词：法西斯主义 白人民族主义 激进的教育 政治干预 
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