周莎莎

作品数：6被引量：21H指数：4
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供职机构：烟台大学药学院更多>>
发文主题：校企联合专业硕士制药工程缩合乌索酸更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《烟台大学学报（自然科学与工程版）》《药学教育》《药学研究》更多>>
所获基金：山东省研究生教育创新计划博士科研启动基金更多>>
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建立基于人才创新平台的微生物与生化药学教学新模式被引量：4
《药学教育》2019年第1期35-37,共3页范华英 傅风华 张雷明 杨刚强 杜源 周莎莎 
山东省研究生教育质量提升计划项目;编号SDYY17186;2015年山东省属本科高校教学改革研究项目重点项目;编号2015Z094
生物制药工业对我国医药行业的发展有重要的推动作用,近年来迅速发展的生物制药行业对生物制药人才的质量和数量提出了更高的要求。基于烟台大学药学院在建设具有特色的国家级药学实验教学示范中心过程中的经验,围绕现有生物制药方向本...
关键词：人才培养 生物制药 教学新模式 微生物与生化药学 
药学硕士专业学位“产学研用”培养创新模式研究被引量：4
《药学教育》2016年第1期15-17,共3页陈大全 周莎莎 李又欣 程光 郭树仁 杨化欣 陈方民 刘万卉 
全国药学硕士专业学位研究生教育指导委员会教育教学改革课题;编号yjzw2015A17
以烟台大学山东省高校新型制剂与生物技术药物协同创新研究中心为依托,烟台大学药学院申报的药学硕士专业学位授权点获得批准,在学科建设和研究生人才培养方面实现了重大突破。在已有产学研校企合作办学基础上,深化改革,积极拓展创新性...
关键词：烟台大学 协同创新 产学研用 药学硕士专业学位 创新培养模式 
校企联合专业学位研究生培养模式探索被引量：2
《药学研究》2014年第12期733-735,共3页孟庆国 姜永涛 傅风华 刘万卉 李又欣 薛云丽 李世旭 周莎莎 
烟台大学研究生教育创新计划项目(No.YDYC1302);山东省研究生教育创新计划项目(No.SDYY11189)
本文分析了我国药学专业学位研究生培养存在的问题,为进一步提升产学研用创新人才的培养,在管理模式、课程设置和教学、实践课程、实训实习方案、导师遴选及组成、毕业设计(论文)指导等方面进行创新与改革,探索并建立了校企联合办学专...
关键词：校企联合 专业学位研究生 研究生工作站 双师型教师 
校企联合制药工程专业硕士培养新模式探索被引量：6
《药学研究》2014年第1期57-58,共2页陈大全 周莎莎 孙考祥 薛云丽 刘万卉 傅风华 
山东省研究生教育创新计划项目(No.SDYY11189)
本文分析了烟台大学山东省"新型制剂与生物技术药物研究"协同创新中心获批立项的现状及专业硕士研究生培养的现状,总结了在学科建设和人才培养方面的经验,提出了制药工程专业硕士的培养改革,探索在协同创新的有利条件下,进一步提升产学...
关键词：协同创新中心 制药工程专业硕士 培养改革 
建立校企联合制药工程专业硕士培养新模式被引量：5
《药学教育》2013年第6期1-3,共3页陈大全 周莎莎 孙考祥 傅风华 薛云丽 樊志成 刘万卉 
山东省研究生教育创新计划项目;编号SDYY11189
2012年烟台大学药学院"重大新药新型释药系统"服务国家特殊需求博士人才培养项目获批立项,在学科建设和人才培养方面实现了重大突破。制药工程专业硕士的培养,应在做好博士人才培养项目的大背景下,深化各环节的改革,进一步提升产学研用...
关键词：烟台大学 博士人才培养 校企联合 制药工程专业硕士 培养改革 
内吗啡肽-2的合成研究被引量：3
《烟台大学学报（自然科学与工程版）》2007年第1期18-21,共4页梁月洁 孟庆国 李明慧 周莎莎 
烟台大学博士启动基金(YX04B18)
用液相多肽合成法合成具有镇痛作用的μ阿片受体的内源性配体———内吗啡肽-2.直接使用叔丁氧羰基保护的有关氨基酸,采用DCC/HOB t缩合法和混合酸酐法分别合成N-端二肽片段和C-端二肽片段,然后将N-端二肽片段和C-端二肽片段缩合成四肽...
关键词：液相合成方法 内吗啡肽-2 合成 缩合 混合酸酐法 
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