孙旭光

作品数：21被引量：33H指数：4
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供职机构：防灾科技学院更多>>
发文主题：无线传感器网络软件工程教学方法建构主义数据融合更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理环境科学与工程更多>>
发文期刊：《科技创新导报》《网络安全技术与应用》《计算机工程与应用》《灾害学》更多>>
所获基金：中国地震局教师科研基金防灾减灾青年科技基金河北省教育厅科学技术研究计划中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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基于机器学习的教学决策在软件工程教学中的应用被引量：2
《科技视界》2022年第26期79-82,共4页陈丹琪 段丽 孙旭光 
2021年防灾科技学院教育研究与教学改革项目(JY2021B02)。
文章依托雨课堂后台数据,应用机器学习的方法采集学习过程特征值建立模型。通过分析学生课堂学习的实时状况,所建模型以数据驱动的方式进行客观评估,自动推荐适合的教学方法。这种能为教师及时准确提供教学决策的模型,可确保全体听课学...
关键词：机器学习 教学决策 雨课堂 软件工程 
基于建构主义理论的软件工程教学方法探索被引量：1
《黑龙江科技信息》2016年第14期169-170,共2页段丽 陈丹琪 孙旭光 邢丽莉 
"防灾科技学院教育研究与教学改革项目"支持;项目编号:JY2015B01
本文分析了软件工程传统教学中存在的问题,在研究各种教学方法的基础上,结合建构主义理论在软件工程课堂教学中的实践过程,探讨了以学生为中心,由学生自主完成知识的意义建构的过程及其优势。
关键词：软件工程 教学方法 建构主义 
软件工程需求分析教学设计中的建构主义应用被引量：1
《黑龙江科技信息》2016年第13期163-164,共2页陈丹琪 段丽 孙旭光 邢丽莉 
"防灾科技学院教育研究与教学改革项目"支持;项目编号:JY2015B01
本文结合建构主义理论在软件工程课堂教学中的实践过程,探讨了需求分析部分的教学设计,深入分析了以学生为中心,由学生自主完成知识的意义建构的过程,也为软件工程课程新教学改革提供了借鉴及实践依据。
关键词：软件工程 教学方法 建构主义 
基于时间序列的灾害区域关联网络构建方法
《灾害学》2015年第4期21-24,共4页杨秋格 吴鹏 孙旭光 陈丹琪 
中央高校青年教师资助计划项目(ZY20130213);中央高校创新团队资助计划项目(ZY20120104)
针对灾害地区相关性问题,提出一种灾害区域关联复杂网络构建方法。首先利用幂级数展开得出网络灾害节点的系统动力学方程,通过节点关联系数来表征节点间的区域关联关系,并通过相关转化使得可以利用压缩感知理论对节点关联系数进行求解,...
关键词：灾害 时间序列 压缩感知 区域关联 复杂网络 
《数据结构》教学中存在的问题及解决措施被引量：2
《课程教育研究》2015年第10期125-126,共2页杨秋格 吴鹏 鹿玉红 孙旭光 丰继林 张翔 
防灾科技学院教研教改项目(JY2014B26);防灾科技学院教学团队建设(JT201307)
通过我院《数据结构》实际教学实践,分析＂教＂与＂学＂存在的问题,并探讨了解决措施,结合分层教学与评价和小组合作等方式改进数据结构教学方法和手段,建立教学质量监督管理体系,提高了学生用数据结构的基础知识解决实际问题的实践动...
关键词：数据结构 分层教学与评价 小组合作 教学质量监督 
基于建构主义的软件工程网络课程资源平台建设被引量：5
《福建电脑》2014年第2期200-202,157,共4页陈丹琪 孙旭光 庞国莉 鹿玉红 
软件工程是理论性、实践性和工程性都很强的一门专业课,简单的课堂教学很难提高学生的综合实践能力。为此,本文提出建设基于建构主义的软件工程网络课程资源平台进行教学模式和教学方法的改革,从而实现建构主义论理强调的以学生为中心,...
关键词：软件工程 建构主义 教学方法 
灾后道路可用性监测系统的密钥管理方案
《计算机工程与应用》2013年第2期130-133,共4页孙晓玲 孙旭光 李姗姗 陈福明 杨秋格 杨秋格,讲师. 
中央高校基本科研业务费专项资金(青年教师资助计划)(No.ZY20110211);中国地震局教师科研基金(No.20110112);河北省高等学校科学研究计划项目(No.Z2012143)
为获得地震灾后交通生命线的损坏程度,利用无线传感器网络搭建实时监测系统。为保障系统的安全性,提出一种新的密钥管理方案。该方案基于多项式和中国剩余定理,分为系统初始化、密钥建立、节点的加入和撤销三个阶段。分析表明,新方案大...
关键词：无线传感器网络 密钥管理方案 道路监测系统 
低轮Blow-CAST-Fish算法的差分攻击被引量：1
《计算机工程》2012年第12期99-101,共3页孙晓玲 王美琴 李忠 孙旭光 李姗姗 杨秋格 曹桂荣 潘志安 
中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(ZY20110211);中国地震局教师科研基金资助项目(20110112);防灾减灾青年基金资助项目(201011)
对作为Blow-CAST-Fish算法子密钥的4个S盒的碰撞性进行分析,构造输入差分为非零、输出差分为零的轮函数F的差分特征,通过对算法进行差分分析,获取相关子密钥,并测试使特征成立的弱密钥概率。在此基础上,成功利用特征概率为2-61、弱密钥...
关键词：Blow-CAST-Fish算法 差分攻击 差分特征 弱密钥 轮函数 S盒 碰撞 
应用型本科软件工程课程教学探讨
《福建电脑》2012年第11期202-204,共3页陈丹琪 邢丽莉 孙旭光 单维锋 
本文探讨了应用型本科软件工程课程教学改革的思路和方法,提出了以学生为本,针对学生学习能力的差异,从提高课堂教学质量入手,结合课程教学网络平台的应用,帮助学生全面掌握软件工程的基本理念,并能按照工程化的思想去参加企业级的软件...
关键词：软件工程 教学模式 个性化 网络教学 
映射领域可自主收缩的操作条件反射自动机被引量：1
《电机与控制学报》2012年第9期83-90,共8页蔡建羡 孙旭光 杨秋格 
中国地震局教师科研基金(20110122);防灾减灾青年科技基金(201014);国家自然科学基金(61004012)
为避免操作条件反射学习模型中存在发生小概率操作行为所引发的不良操作后果,设计了一种映射领域可在线自主收缩移动的操作条件反射自动机,映射领域指机器人各状态映射的操作行为集合,其收缩是通过定义学习误差的界限值和操作行为选取...
关键词：操作条件反射自动机 映射领域 自主收缩移动 操作行为熵 运动平衡控制 
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