安明霞

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供职机构:浙江农林大学马克思主义学院更多>>
发文主题:科学消费观大学生生态文明教学实效性《思想道德修养与法律基础》更多>>
发文领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
发文期刊:《经济研究导刊》《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》《吉林省教育学院学报(下旬)》《学术论坛》更多>>
所获基金:浙江省社科联研究课题杭州市社科规划课题浙江省哲学社会科学规划课题浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
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关于共享消费的几点思考
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2019年第3期26-28,共3页安明霞 
浙江省哲学社会科学规划课题<生态文明消费模式研究>(15NDJC204YB)
共享消费作为一种新兴的消费模式,有着重要的时代价值:它是对西方产权理论的扬弃,是对西方消费主义文化的批判,是人的全面发展的促进手段,是中国建设生态文明的路径选择。共享消费有着不同于其它消费模式的特点,如创新的消费理念、独特...
关键词:共享消费 共享产权 生态文明 闲置资源 
儒家适度消费思想及其当代价值探讨
《湖州师范学院学报》2017年第3期7-11,共5页安明霞 
浙江省哲学社会科学规划课题<生态文明消费模式研究>(15NDJC204YB)的成果之一
儒家适度消费思想内涵丰富:在消费的个体方面,体现在消费数量上以"节用"和"天理"为度;在消费质量上以"乐"和"美"为度;在消费的社会方面,以"礼"和"义"为度。儒家适度消费思想体现了当时的时代精神,有的还具有超越时代的普遍价值,经过合...
关键词:适度消费 生态文明消费模式 价值 
儒家适度消费思想及其现实意蕴
《浙江伦理学论坛》2016年第1期67-73,共7页安明霞 
儒家适度消费思想有着丰富的内涵,不仅体现了当时的时代精神,而且有的还具有普世价值,对今天建设节约型社会和生态文明消费模式有极强的借鉴意义。在消费数量上,以'节用'和'天理'为度,告诉我们要提倡节俭,反对浪费性、奢侈性消费;要提...
关键词:适度消费 消费数量 消费质量 消费社会性 
生态文明消费模式构建探微被引量:2
《学习论坛》2015年第2期52-56,共5页安明霞 苏小明 
浙江省社会科学联合会重点课题"生态浙江的消费模式研究"(2013Z30)的阶段性成果
生态文明消费模式是当前中国消费模式转型的必然选择,是生态文明建设的内在要求,是自然、社会、经济和人协调发展的现实需要。它是生态文明时代精神的体现,有着不同于其他消费模式的主要特征和基本内涵。构建生态文明消费模式,需要从中...
关键词:生态文明 消费模式 价值体系 
马克思主义唯物辩证法部分的教学思考
《吉林省教育学院学报(下旬)》2014年第12期58-59,共2页安明霞 
学校教改课题<思想政治课教学改革与实践>的成果之一;课题编号:WT1101
唯物辩证法是马克思主义哲学中的重要内容,它既是关于自然、社会、思维发展的一般规律的科学,也是人类认识世界和改造世界的根本方法,对培养学生的辩证思维以及形成科学的世界观和方法论起着不可或缺的作用。在学习这部分内容时,要充分...
关键词:马克思主义哲学 唯物辩证法 矛盾对立统一规律 主观能动性 
“90后”大学生消费状况的调查与分析——以杭州市为例
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014年第2期166-167,共2页安明霞 
浙江省社科联重点课题<生态浙江的消费模式研究>的成果之一;项目编号:2013Z30;浙江省教育厅课题<"90后"大学生消费道德研究>的成果之一;项目编号:Y201121051;其中调查数据的统计工作主要由浙江农林大学2009级统计学专业学生季军勇完成的
通过对在杭高校大学生进行问卷调查,从大学生日常消费情况出发,调查并分析了他们的理财观、消费观、消费方式、消费结构等,总结了他们消费中存在的主要问题并提出相应的对策和建议。
关键词:“90后”大学生 消费现状 消费观念 消费方式 消费结构 
《思想道德修养与法律基础》法律专题教学的思考
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013年第12期175-176,共2页安明霞 
校教改课题<〈思想道德修养与法律基础〉课专题教学模式探析>的成果之一;课题编号:YB1220
《思想道德修养与法律基础》课是非法律专业大学生学习法律知识、树立法律意识、培养法律思维、形成守法习惯的基本渠道之一,教育者要充分发挥这种主渠道的作用,明确法律专题教学的目标与任务,认清当前法律教学的实际形势,通过多途径、...
关键词:法律 专题教学 实效性 
消费主义对“90后”大学生消费观念的影响及其对策被引量:1
《煤炭高等教育》2013年第1期59-63,共5页安明霞 
浙江省教育厅2011年立项课题"‘90后’大学生消费道德研究"(Y201121051)
在消费主义影响下,"90后"大学生在消费中不同程度地存在着重消费自由轻社会责任、重身份认同轻独立意识、重感性消费轻理性消费、重物质消费轻精神消费、重超前消费轻消费能力等问题。这些不仅会妨碍他们自身的身心健康,还会恶化人与人...
关键词:“90后”大学生 消费主义 科学消费观 
增强高校“形势与政策”课教学实效性的思考被引量:1
《沙洋师范高等专科学校学报》2012年第5期33-36,共4页安明霞 
浙江农林大学高等教育研究基金项目"‘形势与政策’课程实效性研究"(项目编号:SZZX2012075);教改课题"思想政治课教学改革与实践"(课题编号:WT1101)的阶段性研究成果之一
"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,对大学生的成长与成才起着不可替代的作用。但在实际操作过程中,教学主体、管理体制、课程建设等方面都出现了一些问题,导致该课程的教学实效性需要进一步提高,为此文章提出了要建设...
关键词:“形势与政策”课 教学实效性 “五多”型立体化教学模式 
《思想道德修养与法律基础》专题式教学研究——基于教学内容的思考被引量:7
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012年第3期168-169,共2页安明霞 
学校教改课题<思想政治课教学改革与实践>的成果之一;课题编号:WT1101
《思想道德修养与法律基础》课从其教学内容方面来说存在一些问题,需要实行专题式教学,以实现教材体系向教学体系的转化并提高教学实效性。在实行专题教学时应从本课程的特点出发,遵循一些基本原则和要求。在此基础上我们确定了十二个...
关键词:专题式教学 教学内容 教学实效性 
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