崔玉霞

作品数：15被引量：114H指数：6
导出分析报告
供职机构：哈尔滨医科大学护理学院更多>>
发文主题：探究式教学护理专业学习动机《护理学基础》影响因素更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国卒中杂志》《大庆社会科学》《中国伤残医学》《中华护理杂志》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省卫生厅科研项目黑龙江省高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
急性缺血性卒中患者就医行为决策现状及影响因素研究进展被引量：3
《中国卒中杂志》2022年第10期1127-1132,共6页张伯煜 郭玉成 崔玉霞 李英丽 吕雨梅 
2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(20YJAZH075)。
院前延迟是急性缺血性卒中患者错过再灌注治疗时机的主要原因,常因患者不合理的就医行为决策导致。既往研究多探讨就医延迟、转运延迟等外在影响因素,较少从患者自身决策的角度进行院前延迟的分析。本文从缺血性卒中患者就医行为决策的...
关键词：急性缺血性卒中 就医行为决策 影响因素 院前延迟 
母胎依恋与孕期抑郁的关系:社会支持和压力感知的多重中介作用被引量：13
《军事护理》2022年第7期5-8,共4页齐娜 王丽宁 李杨 崔玉霞 白凤新 姜春梅 张慧 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(17YJAZH014)。
目的探讨社会支持和压力感知在母胎依恋与孕期抑郁间的多重中介作用。方法便利抽样法选取大庆市某三级甲等医院与社区卫生服务中心306名妊娠晚期孕妇为研究对象。采用一般资料问卷、母胎依恋关系量表、社会支持评定量表、压力感知量表...
关键词：母胎依恋 孕期抑郁 心理健康 压力感知 多重中介 
脑卒中患者领悟社会支持与抑郁间的中介效应及心理弹性的调节效应被引量：23
《解放军护理杂志》2021年第9期6-10,共5页赵力慧 孙秋雪 郭玉成 崔玉霞 张佳媛 吕雨梅 
教育部人文社科项目(17YJAZH014)。
目的探讨睡眠质量在脑卒中患者领悟社会支持和抑郁间的中介效应及心理弹性的调节效应。方法2020年9月至2021年1月,采用便利抽样法选取大庆市某三级甲等医院收治的243例脑卒中患者为研究对象,使用领悟社会支持量表、匹兹堡睡眠质量指数量...
关键词：脑卒中 领悟社会支持 睡眠质量 心理弹性 抑郁 中介效应 
维持性血液透析病人疾病不确定感及其影响因素的分析被引量：4
《中国伤残医学》2015年第5期32-33,共2页崔玉霞 李星 李吉河 崔玉凤 任志芳 马艳杰 
黑龙江省卫生厅科研课题研究项目资助课题编号2011-223
目的：探讨维持性血液透析病人的疾病不确定感现状及其影响因素分析。方法：采用便利抽样方法，在黑龙江省大庆市2所三级甲等医院对74例维持性血液透析病人进行问卷调查。问卷内容包括一般资料调查表、Mishel疾病不确定感量表。结果：...
关键词：血液透析 疾病不确定感 影响因素 
大庆市儿童伤害发生与家长伤害认知的相关性被引量：17
《中国学校卫生》2015年第3期427-429,共3页张慧 李杨 崔玉霞 周广美 徐勇 
教育部人文社会科学研究项目(12YJCZH276)
目的了解儿童家长对伤害的认知和需求,为家长提供有针对性的教育指导以降低儿童伤害的发生风险提供依据。方法在黑龙江省大庆市随机选取5所社区中750名1~14岁儿童的家长,填写一般资料调查表和伤害认知及需求调查问卷,比较伤害儿童家长...
关键词：创伤和损伤 认知 健康教育 儿童 
探究式教学对护理专业学生学习态度与学习动机的影响被引量：19
《护理研究（中旬版）》2014年第8期2838-2840,共3页毕雪晶 崔玉霞 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目;编号:12512186
[目的]探讨探究式教学模式对护理专业学生学习态度与学习动机的影响。[方法]将2011级护理本科生随机分为干预组和对照组,干预组采用探究式教学模式干预5个月,对照组采用常规教学模式5个月,比较两组学生学习态度与学习动机的变化。[结果...
关键词：探究式教学 学习态度 学习动机 
探究式教学对护理本科生学习动机的实效性研究被引量：2
《大庆社会科学》2014年第3期142-143,共2页崔玉霞 杨丽艳 绳杰清 
黑龙江省教育厅科学技术(人文社会科学)研究项目资助;项目编号:12512186
为揭示探究式教学对护理本科生学习动机的实效性,以2011级护理本科生为研究对象,随机选取4个班作为教学改革班。问卷测评包括一般资料和"学习动机问卷",比较改革前、后学生学习动机的变化。结果表明,改革后学生内部和外部学习动机总体...
关键词：探究式教学 学习动机 学习成绩 护理专业 
基于信息素质培养的护理专业课探究式教学模式的构建被引量：5
《护理研究（中旬版）》2013年第12期4087-4088,共2页崔玉霞 毕雪晶 杨丽艳 绳杰清 崔玉凤 
黑龙江省教育厅科学技术(人文社会科学)研究项目资助课题;编号:12512186
[目的]构建基于信息素质培养的护理专业课探究式教学模式。[方法]将2011级护理本科生随机分为观察组和对照组,观察组采用以信息素质培养为核心的探究式教学模式,对照组采用传统教学方法,干预5个月后比较两组学生的理论成绩、技能成绩及...
关键词：探究式教学 信息素质 护理 
大庆市高中教师亚健康状况及其心理因素的研究被引量：1
《护理研究（下旬版）》2011年第11期3033-3034,共2页毕雪晶 崔玉霞 曹建琴 郭艳萍 
[目的]研究大庆市高中教师亚健康状况及其心理因素,为该群体的健康教育与健康促进提供依据。[方法]采用整群抽样方法,运用亚健康状况调查问卷(SHSQ-25)等量表对256名高中教师进行心理测评。[结果]高中教师亚健康的发生率达53.2%;亚健康...
关键词：高中教师 亚健康 心理因素 
护生亲社会行为与社交回避及苦恼的相关性研究被引量：2
《护理学杂志》2011年第8期79-81,共3页崔玉霞 李莎莎 崔玉凤 
目的了解不同年级护生亲社会行为、社交回避及苦恼的状况,探讨亲社会行为表现类型与社交回避及苦恼的关系。方法采用亲社会倾向测量问卷、社交回避及苦恼量表对379名护生进行测量。结果不同年级护生亲社会行为的匿名、利他、依从、情绪...
关键词：护理专业 学生 亲社会行为 社交回避 社交苦恼 数据收集 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部