徐建方

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发文主题:教学质量液压系统液压机学生评教自动扶梯更多>>
发文领域:文化科学机械工程金属学及工艺一般工业技术更多>>
发文期刊:《机械设计与制造》《常州工学院学报(社科版)》《机械》《常州工学院学报》更多>>
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基于公共交通型自动扶梯客伤的人机分析与研究被引量:9
《包装工程》2016年第2期82-86,共5页徐建方 李向东 李耿 高瞩 
国家安全监督总局2012年安全生产重大事故预防关键技术科技项目
目的基于公共交通型自动扶梯所发生的伤亡事件,研究扶梯客伤事故中几种不合理的人机关系。方法运用儿童人体尺寸参数的统计分析、人机视觉规律计算方法、人体尺寸数据、虚拟人技术等人机工程分析方法。对自动扶梯中不合理的安全距离、...
关键词:公共交通型自动扶梯 扶梯客伤 人机工程学 JACK 
高压大流量液压系统的振动分析与创新设计被引量:1
《机械》2016年第1期56-59,共4页徐建方 
研究了高压大流量液压系统生产过程中产生剧烈振动和噪声的原因,对液压系统的工作过程进行了理论分析,对系统工作过程中瞬间释放的液压元件的弹性变形能和系统压力能进行了计算,通过反复实践,分别用卸荷阀、电磁换向阀、单独控制充液阀...
关键词:高压大流量 液压系统 振动分析 创新设计 
公共场所自动扶梯安全标志的分析与再设计被引量:3
《常州工学院学报》2015年第4期60-64,共5页徐建方 孙民 李翠翠 高瞩 
国家安全监督总局安全生产重大事故预防关键技术科技项目(安监总厅科技[2012]148号)
阐述了公共交通型自动扶梯安全标志设计的现状,依据我国自动扶梯安全标志设计的标准,对不完善或不合理的标志进行了再设计。通过问卷调查分析,验证了再设计标志的认可度,确保新标志在设计上的清晰性和一致性,设计方案提高了公众对这些...
关键词:公共交通型自动扶梯 安全标志 再设计 认可度 
地铁站台公共交通型自动扶梯高峰疏散的研究被引量:2
《常州工学院学报》2015年第1期1-6,共6页徐建方 孙民 刘宇 高瞩 
国家安全生产监督管理总局安全生产重大事故防治关键技术科技项目(安监总厅科技[2012]148号)
根据苏州某地铁站站台人员疏散流程,利用Any Logic软件建立高峰客流疏散模型,对自动扶梯运行方式的不同情形进行模拟仿真,得到人员疏散过程中自动扶梯运行的最佳方式。通过扶梯的通行能力以及疏散所需时间的计算对模拟仿真结果进行验证...
关键词:地铁站台 AnyLogic仿真 自动扶梯 高峰疏散 
学生网上评教结果的实证分析——以C大学为例被引量:5
《教育教学论坛》2014年第46期22-24,共3页李红 徐建方 
学生评教是加强教学管理、改进教学工作的重要依据。以常州市某高校近两年学生网上评教数据为例,对学生评教的结果从不同层面进行统计分析,了解学校教师教学的基本情况,发现网上评教存在的问题,提出改进意见,为学校教学质量的提高提供...
关键词:网上评教 学生评教 教学质量 
“液压与气压传动”精品课程建设的实践被引量:2
《常州工学院学报》2014年第3期78-81,共4页胡少刚 徐建方 吴小锋 
基于应用型本科课程建设的特点,针对应用型本科"液压与气压传动"精品课程的建设进行思考与实践,明确了"1+10"化的课程建设思路,探讨了课程教学内容整合、师资队伍建设、数字信息化网络教学资源建设、教学方法和教学手段的改革。通过课...
关键词:精品课程建设 应用型 教学方法 
提升高校干部执行力的思考被引量:2
《常州工学院学报(社会科学版)》2012年第2期88-92,共5页陶岩平 朱锡芳 徐建方 
高校要实现战略规划,需要有高校干部强大的执行力作保证。高校干部执行力的产生及其效果与执行条件、执行环境、干部素质和执行方式等因素密切相关。目前,高校干部执行力与高校的发展任务、更高的办学标准相比还存在着一定差距。因此,...
关键词:高校 干部执行力 影响因素 提升措施 
新建本科院校内部教学质量监控机制的创新与实践——以常州工学院为例
《常州工学院学报》2011年第5期10-12,30,共4页徐建方 
新建本科院校在大众化高等教育的背景下,面临着发展的机遇和挑战,要在高等教育大发展的浪潮中斩浪前进,稳步发展,就必须遵循高等教育发展规律,推行科学管理、质量管理,建立教学质量长效监控机制,以质量强校。在实践中以创新的思路建立...
关键词:新建本科院校 教学质量 监控机制 
多轴钻孔机床液压系统设计和插装阀的应用研究被引量:6
《液压与气动》2011年第1期47-49,共3页徐建方 
通过用插装阀设计多轴钻孔机床液压系统,分析了插装阀的结构原理及其在液压系统中的功能作用,论证了插装阀在机床液压系统设计中,在技术和经济上的可行性和其他特点,是当今液压技术发展的趋势。
关键词:机床液压系统 插装阀 应用研究 
高校学生评教方案的优化被引量:1
《常州工学院学报》2008年第5期77-81,共5页邱文汇 徐建方 
学生评教在高等学校教学质量保障体系中占有重要地位,是保证教学质量的一种重要措施。文章从比较与综合的角度,对一些学生评教实施策略进行归纳和分析,探讨如何制定一个更为合理、完善、人性化的学生评教方案。
关键词:教学质量 学生评教 实施策略 
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